印刷色彩学5摘要.doc

1 授课日期 2014年10月 17日 （第5周星期 3） 2 班 级 13级1班 专 业 印刷技术 3 课 次 第 5次课 累计学时 3学时 4 课 题 内 容 第四章 色光加色法和色料减色法 5 教 学 目 的 与 要 求 通过教学，使学生掌握色光加色法和色料减色法的基本规律。 6 重点与难点 重点：使学生掌握色光加色法和色料减色法的基本规律。 难点：使学生掌握色光加色法和色料减色法的关系。 7 演示实验、教具、挂图准备 多媒体 8 作业及其它 9 教参资料 名称、页次 教材：印刷色彩学（第三版），郑元林、周世生，印刷工业出版社，2013 参考教材：颜色信息工程，徐海松。[M]：浙江大学出版社，2005 10 教学过程 及内容 见附页 引语：印刷中国古代五大发明之一，它是伴随着中华文明的发展而发展的。本节课开始学习印刷的相关知识。 色光加色法和色料减色法 4.1 色光加色法 两种或两种以上的色光同时反映于人眼，视觉会产生另一种色光的效果，这种色光混合产生综合色觉的现象称为色光加色法 或称为色光的加色混合。 在视网膜上的同一个部位，同时射入两种以上的色(光)刺激，感觉出另一种颜色的现象。 色光三原色（primary color）的选择： 红R( 700nm )、绿G( 546.7nm )、蓝B(435.8nm) a 生理学解释－－眼睛的结构 b 混合其它色光的基本成分 c 各自独立、不能再分解成其它色光 加色混合 等量混合 R+G=Y R+B=M G+B=C R+G+B=W 互补色 不同强度色光相加得到不同混合色光 生理学解释 在视网膜上的同一个部位，同时射入两种以上的色(光)刺激，感觉出另一种颜色的现象。 加色法实质 加色法的特点 加合方式：色光连续混合 色光混合后亮度增加。 应用于彩色电视、显示器 加色混合种类 视觉器官外的混合 视觉器官内的混合 觉器官外的加色混合 指色光在进入人眼之前就已经混合成新的色光。色光的直接匹配就是视觉器官外的加色混合。光谱上各种单色光形成白光，是最典型的视觉器官外的加色混合这种加色混合的特点是：在进入人眼之前各色光的能量就已经叠加在一起，混合色光中的各原色光对人眼的刺激是同时开始的，是色光的同时混合。 视觉器官内的加色混合 指参加混合的各单色光，分别刺激人眼的三种感色细胞，使人产生新的综合色彩感觉，它包括静态混合与动态混合。 色光混合规律 色光连续变化规律 补色律 中间色律 代替律 亮度相加律 色光连续变化规律 由两种色光组成的混合色中，如果一种色光连续变化，混合色的外貌也连续变化。可以通过色光的不等量混合实验观察到这种混合色的连续变化。红光与绿光混合形成黄光，若绿光不变，改变红光的强度使其逐渐减弱，可以看到混合色由黄变绿的各种过渡色彩，反之，若红光不变，改变绿光的强度使其逐渐减弱，可以看到混合色由黄变红的各种过渡色彩。 补色律 每一个色光都有一个相应的补色光，某一色光与其补色光以适当比例混合，便产生白光，最基本的互补色有三对：红-青，绿-品红，蓝-黄。补色的一个重要性质：一种色光照射到其补色的物体上，则被吸收。如用蓝光照射黄色物体，则呈现黑色。 中间色律 任何两种非补色光混合，便产生中间色。其颜色取决于两种色光的相对能量，其鲜艳程度取决于二者在色相顺序上的远近。 代替律 颜色外貌相同的光，不管它们的光谱成份是否一样在色光混合中都具有相同的效果。凡是在视觉上相同的颜色都是等效的。即相似色混合后仍相似。 如果颜色光A=B、 C=D，那么： A+C=B+D　　色光混合的代替规律表明：只要在感觉上颜色是相似的便可以相互代替，所得的视觉效果是同样的。设A+B=C，且X+Y=B，则A+X+Y=C。由代替律产生的混合色光与原来的混合色光在视觉上具有相同的效果。　　色光混合的代替律是非常重要的规律。根据代替律，可以利用色光相加的方法产生或代替各种所需要的色光。色光的代替律，更加明确了同色异谱色的应用意义。 亮度相加律 由几种色光混合组成的混合色的总亮度等于组成混合色的各种色光亮度的总和。这一定律叫作色光的亮度相加律。色光的亮度相加规律，体现了色光混合时的能量叠加关系，反映了色光加色法的实质。 颜色环 小结：本节课主要学习了印刷色彩学的相关知识。 备 课 专 用 纸 第1页 红 700nm 580nm 540nm 49