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2014年中考历史模考.ppt

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2014年中考历史模考

* * 中考试题难易度: 易:中:难=7:2:1 历史的审题与答题 考试无非是审题与答题。学生们在做历史题时丢分,很大程度上是审题这一环节出了问题。 主要表现有:看错或看漏题目,不理解题意,抓不住问题的核心。 审题如果过关了,还要有针对性的组织答案,答题力求规范,是保证不失分的又一关键所在。 历史的审题与答题 一、学会划分 二、学会转换 三、学会识别 四、注意答题角度、高度 一、学会划分 有些题目表述较繁,必须抓住关键词,切中要害。 在审题时,我们可以把每个历史问题化分为两个部分: 一、学会划分 1、是答题词,即让我们回答什么,是表现还是本质?原因?影响?还是事件名称等; 1.秦朝的统一,所起的历史作用包括: ①结束了长期割据分裂的局面 ②有利于人民安定生活 ③封建制度在中国开始确立起来 ④统一成为历史发展的主流 A.①②③ B.②③④ C.①②④ D.①②③④ 2.贝多芬的音乐跳动着强烈的时代脉搏。有关“时代脉搏”的理解正确的是 A.文艺复兴在欧洲拓展 B.资产阶级革命兴盛 C.国际工人运动发展 D.第二次工业革命发展 3、材料:为了免受一个太大的国家的统治,其它各国自然地求助于结盟和联合。人们习惯于依靠联盟来对付霸权主义的企图。——[法]皮埃尔·热尔贝《欧洲统一的历史与现实》 回答:根据材料以及战后的时代特征,分析战后欧洲国家结盟和联合的原因。 答:为了对付霸权主义(美苏争霸); 和平与发展是当今世界的主题。 掌握试题命题常用词语的内涵,解题常用词语有: 1、原因深度:原因:→直接→主要→根本 根本原因(立足点或着眼点)——通常指历史事件发生发展的根本因素。如历史趋势(生产力发展、时代要求)+主观需要等; 主要原因(包括引发事件的主观、客观方面重要因素 )、 直接原因(出发点)——通常指最直接引发历史事件发生的偶然性因素或直接因素。如导火线、借口等) 2、原因广度:原因=主观(内因)+客观(外因) 客观原因(指历史事件发生的外部因素)、 主观原因(指促成历史事件发生发展的自身因素)、 决定性因素 ,内外因素、主要因素与次要因素 4、19世纪中期以后,推动资产阶级革命和改革成为时代潮流的根本因素是 A.西欧资本主义萌芽的出现 B.工业革命的发展和影响 C.无产阶级革命运动的兴起 ? D.殖民地独立运动的高涨 掌握试题命题常用词语的内涵,解题常用词语有: 3、目的深度: →直接→主要→根本 根本目的(指当事方要达到的归根结底的、本质的结果或结局)、 直接目的(指当事方要达到的最近的结果或结局)、 主要目的(指当事方要达到的目的中起主导作用的目的)等等。 明确因果关系,搞清命题意图。切忌因果颠倒,互相混淆,不分主次等。 4、如何认识历史事物的实质(本质)与性质 性质是一事物区别它事物的特有属性。性质则是比较稳定的,一般由历史事物的阶级属性或社会属性决定 ????? 实质就是本质,指事物内在的根本属性。本质经常和目的尤其是根本目的相关 【举例说明】 1.美国内战的性质:美国第二次资产阶级革命;    美国内战的实质:北方工商业资产阶级和南方种植园奴隶主之间争夺国家权力的战争。 2.鸦片战争的性质:对英国来说是一场非正义的殖民侵略战争; 鸦片战争的实质:英国为打开中国门户、把中国变成原料产地和销售市场的掠夺战争。      3、1861年俄国改革的性质:自上而下的资产阶级改革;   1861年俄国改革的实质:农奴主对农民的一场厚颜无耻的掠夺(经济实质);农奴主为防止矛盾激化、维持和巩固专制统治的挣扎(政治实质)。  4、拿破仑法典的性质:一部典型的资产阶级法典;   拿破仑法典的实质;资产阶级对资本主义社会的立法规范。  5、《权利法案》的性质:英国资产阶级的宪法性文件;   《权利法案》的实质:资产阶级和新贵族限制国王权利、维护资产阶级统治的法律文件。 5、改革开放以来,我国农村和城市经济体制改革的实质是 A.解放社会生产力 B.增强农村和城市经济活力 C.推动经济的快速发展 D.社会主义制度的自我完善和发展 事物固有的属性 5、对历史概念的准确解读 6、鸦片战争前夕,清政府实行闭关政策的含义是 ? A.禁绝中国对外贸易 B.严格限制对外交往 ? C.一概排斥西方事物 D.封闭边界固守疆域 7、1894和1914

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