2015毛概论教学案例.doc

《毛泽东思想和中国特色社会主义理论体系概论》教学案例 案例1：天安门上的毛主席像，永远要保留下去 案例呈现： 1980 年 8 月，中国外交部接到中国驻意大利大使馆传过来的一份特殊申请。意大利记者法拉奇向中国驻意大利大使馆提出申请，要求赴北京采访邓小平。 法拉奇是一位以善于住时机采访国际政坛风云人物闻名世界的记者，曾采访过 20 多位国家元首和政要。她个性执著，提问题刁钻刻薄，异常尖锐，有时简直是挑衅性的，被许多政治家公认为“是很难对付的”。基辛格曾说：“接受法拉奇采访是我一生最愚蠢的事。” 对法拉奇这样的记者采访邓小平，中国外交部开始有点犹豫，没有马上同意，后来小平同志还是见她了。而且不仅见她了，以后认为没有谈完，还得再谈一次。这不是她提出来的，是小平同志提出来的小平同志认为她问的问题确实尖锐。 这又是一个历史的巧合。人民大会堂 118 厅，曾经是毛泽东生前办公和居住过的地方。 1980 年 8 月 21 日，也是在人民大会堂 118 厅，邓小平就如何评价毛泽东接受了法拉奇的采访。 法拉奇：天安门上的毛主席像是否要永远保留下去？ 邓小平：永远要保留下去。过去毛主席像挂得太多，到处都挂，并不是一件很严肃的事情，也并不能表明对毛主席的尊重。尽管毛主席过去有段时间也犯了错误，但他终究是中国共产党、中华人民共和国的主要缔造者。拿他的功和过来说，错误竟是第二位的。他为中国人民做的事情是不能抹杀的。从我们中国人民的感情来说，我们永远把他作为我们党和国家的缔造者来纪念。 法拉奇：对西方人来说，我们有很多总是不理解。中国人民在讲起“四人帮”时，把很多错误都归咎于“四人帮”。说的是“四人帮”，但他们伸出的却是五个手指。 邓小平：毛主席的错误和林彪、“四人帮”问题的性质是不同的。毛主席一生中大部分时间是做了非常好的事情的，他多次从危机中把党和国家挽救过来。没有毛主席，至少我们中国人民还要在黑暗中摸索更长的时间… 法拉奇：你们对“四人帮”审判的时候，以及你们开下一届党代会时，在何种程度上会牵涉到毛主席？ 邓小平：我们要对毛主席一生的功过作客观的评价。我们将肯定毛主席的功绩是第一位的，他是错误是第二位的。我们要实事求是地讲毛主席后期的错误。我们还要继续坚持毛泽东思想。毛泽东思想是毛主席一生中正确的部分。毛泽东思想不仅过去引导我们取得革命的胜利，现在和将来还应该是中国党和国家的宝贵财富。所以，我们不但要把毛主席的像永远挂在天安门前，作为我们国家的象征，要把毛主席作为我们党和国家的缔造者来纪念，而且还要坚持毛泽东思想。我们不会像赫鲁晓夫对待斯大林那样对待毛主席。 案例讨论： 本案例对毛泽东晚年的错误是如何分析的？案例点评： 粉碎“四人帮”后，中国面临又一个历史转折关头。评判毛泽东的功过、评价毛泽东思想的历史地位是无可回避的重大问题。在本案例中，邓小平科学地分析了毛泽东的功过，指出要对毛泽东晚年在理论和实践上的错误的东西要毫不含糊地进行批评，但是一定要实事求是；毛泽东的错误在于违反了他自己正确的东西，他的错误和林彪、“四人帮”问题的性质是不同的；在毛泽东的功过之间，功绩是第一位的，错误是第二位的。因此，我们必须反对现实中曾经出过的两种错误态度：一种态度因为毛泽东晚年犯了错误，就企图否认毛泽东思想的科学价值，否认毛泽东思想对我国革命和建设的指导作用，这是完全错误的；另一种态度是教条主义地对待毛泽东的言论，以为凡是毛泽东说过的话都是不可移易的真理，只能照抄照搬，甚至不愿实事求是地承认毛泽东晚年犯了错误，并且还企图在新的实践中坚持这些错误，这也是完全错误的。 案例 2：宁夏一位农民讲述切身体会：“‘三个代表好” 案例呈现： 2002 年 8 月 14 日上午 11 时，宁夏回族自治区灵武市新华镇一位穿着朴素的农民走进本报驻宁夏记者站递上了一封信。在他关注的目光下，记者读完了他写的信。“现在不是都在讲实践‘三个代表好”吗，我就是用切身体会来向你们并通过你们向社会说，‘三个代表好。”看过了他写的信，听了这位农民的话，记者深感“三个代表”在基层、在普通干部群众中的震憾力。 送信人名叫朱荣，是家住宁夏回族自治区灵武市面上新华镇的普通农民。 2002 年初，他 8 岁的孩子被诊断患了心脏病、肺动脉高压等病。数万元的手术治疗费对这个困难家庭来讲无疑是个天文数字。偏偏此时祸不单行， 6 月 7 日的一声暴雨冲塌了他家的住房， 4 亩农田中的小麦仅收回了种子。 朱荣在信中写道：“天灾人祸难免，党和政府有情。 6 月 8 日，暴雨还在下，新华镇长杜岐水就带着镇干部挨村查看灾情，一边查排隐患，一边将受灾情况上报。第二天，灵武市委书记纪峥和市长继国到我临时居住处看望我一家人，送来了 800 元慰问金，鼓励我要树立起对生活的信心。接着，市民政部门从