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教 师 罗婵 学 科 思想政治 年 段 初 一 课 题 第二框 寻找应对挫折的方法 时 间 6月22日
教学目标
知识目标：
知道应对挫折的有效方法。
能力目标：
运用战胜挫折的方法，初步形成自我认知和应对挫折的能力。
情感态度、价值观目标：
1、面对挫折采取积极向上的人生态度。
2、努力从挫折中学习和探索智慧，善于应对挫折。
3、善于用先进人物战胜挫折的事迹激励自己。 教学重点 寻找应对挫折的有效方法 教学难点 应对挫折的方法 教学准备 多媒体课件 教 学 过 程： 导入新课：
由逢年过节美好的祝福，引导到生活中不能万事如意，一帆风顺，那只是我们的美好愿望，在每个人的人生征程中，挫折在所难免，我们就应该学会面对，那我们将怎样面对挫折呢？引出课题：寻找应对挫折的方法
进入新课
以介绍一位朋友的形式走进主人公刘伟的生活，听他的故事！
（这个故事将成为课堂的主线，贯穿始终）
由主人公又一次的挫折引导学生分组讨论，引出第二标题：寻找应对挫折的有效方法。
（1）、树立一个正确的人生目标
（2）、正确认识挫折，采取恰当的解决办法。
遇到挫折不要慌乱，要学会镇定，应冷静分析造成挫折的各种原因，然后对症下药，找到应对挫折的方法。
（3）、激发探索创新的热情。
全身心地去探索，去创造。是战胜挫折、克服消极心理的有效方法。
（4）、自我疏导。（联系调控情绪的方法）
（以上方法不一定按此顺序呈现，以学生的思维脉络为准）
故事的结局处为人祝福，烘托气氛，凝聚学生善良的人心。
课堂总结：
我们和刘伟一起走过了他那充满挫折，但却从容坚强的人生。在感受她传奇故事的同时，让我们来也一起回味一下本节课的收获吧！
课堂小结： 《战胜挫折的办法》
激情结尾，情感升华：（音乐背景）
最后，我想对大家说；其实，挫折并不可怕，可怕的是没有战胜挫折的勇气和方法。就象春节前我国南方那场五十年不遇的冰雪灾害，虽然给我们的春运乃至灾区人民的生活带来很大影响，但是在党中央的领导下，全国人民众志成城，排除万难，凝聚和弘扬了民族精神，终于取得了抗击冰雪的胜利，显示了中华民族的伟大力量。所以我希望我亲爱的同学们在挫折面前都能够坚强勇敢，从容不迫，努力成长为新时代的真心英雄！
挫折面前也从容教案.doc
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