初中数学教学资料-等腰三角形性质的课件.pptVIP

* 13.3.1等腰三角形的性质 东莞市低涌中学 杜玉珍 下载图片 创设情境 创设情境 等腰三角形 你知道什么是等腰三角形吗? 有两条边相等的三角形叫做等腰三角形。 A B C 腰 腰 底边 底角 顶角 相等的两条边AB和AC叫做腰; 另一条边BC叫做底边; 两腰所夹的角∠BAC叫做顶角; 底边与腰的夹角∠ABC和∠ACB叫做底角. 如图，△ABC中,AB=AC,那么△ABC就是等腰三角形。 上述过程中，剪刀剪过的两条边是相等的，即△ABC中AB=AC，所以△ABC是等腰三角形。 A C B A C B B A C B A C A C B A C B A C B B A C (B) A C B A C A C B A C B A C B B A C B A C A C B A C B A C B B A C B A C A C B A C B A C B B A C (B) A C (B) A C A C B 请同学们观察下面的操作，你能发现什么呢？ D D 做一做 1）上面剪出的三角形是轴对称图形吗？ 3）由这些重合的线段和角，你能发现等腰三角形的性质吗？说一说你的猜想。 2）把剪出的等腰三角形ABC沿折痕对折，找出其中重合的线段和角？ 探究活动 重合的线段和角有： ①∠B＝∠C ②BD＝CD ③∠BAD＝∠CAD ④∠ADB＝∠ADC＝90° 两个底角相等 AD为底边BC上的中线 AD为顶角∠BAC的平分线 AD为底边BC上的高 写出发现 等腰三角形的性质 性质1:等腰三角形的两个底角相等 （简写成“等边对等角”）； 性质2:等腰三角形的顶角平分线、 底边上的中线、底边上的高互相重合。 （可简记为“三线合一”） 性质 1 在△ABC中， ∵ AB=AC 性质 2 ( 1 ) ∵ AB=AC，AD是角平分线， ∴ ⊥ ， ____=____ ； ( 2 ) ∵ AB=AC，AD是中线， ∴ ⊥ ，∠ = ∠____ ； ( 3 ) ∵ AB=AC，AD⊥BC, ∴∠_____=∠_____，____=____ 。 BAD CAD BAD CAD AD BC AD BC BD CD BD CD ∴∠B=?C 符号语言 A B C D D 已知：如图，在ΔABC中，AB=AC。 求证：∠B=∠C， A B C 证明： 方法1：作顶角∠A的平分线AD 即∠BAD=∠CAD 在△ABD和△ACD中 ∴ △ABD≌△ACD （SAS） ∴ ∠B=∠C AB=AC ∠BAD=∠CAD AD=AD 由△ABD≌△ACD，还可得出∠ADB=∠ADC=90°,BD=CD，从而 证明了等腰三角形顶角平分线AD平分底边BC并垂直于底边BC。 D 已知：如图，在ΔABC中，AB=AC。 求证：∠B=∠C， A B C 证明： 方法2：作底边BC的中线AD 即BD=CD 在△ABD和△ACD中 ∴ △ABD≌△ACD （SSS） ∴ ∠B=∠C AB=AC BD=CD AD=AD 由△ABD≌△ACD，还可得出∠BAD=∠CAD，∠ADB=∠ADC=90°，从而 证明了等腰三角形底边上的中线AD平分顶角∠A并垂直于底边BC。 D 已知：如图，在ΔABC中，AB=AC。 求证：∠B=∠C， A B C 证明： 方法3：作底边BC的高AD 即 ∠ADB=∠ADC=90° 在△ABD和△ACD中 ∴ △ABD≌ △ACD （HL） ∴ ∠B=∠C AB=AC AD=AD 由△ABD≌△ACD，还可得出∠BAD=∠CAD，BD=CD，从而 证明了等腰三角形底边的高AD平分顶角∠A并平分底边BC。 结论：等腰三角形是轴对称图形，顶角平分线（或底边中线或底边上的高线）所在直线是它的对称轴. 例1、如图，在△ABC中 ，AB=AC，点D在AC上，且BD=BC=AD，求△ABC各角的度数。 A B C D x ⌒ 2x ⌒ 2x ⌒ ⌒ 2x 解：∵AB=AC，BD=BC=AD， ∴∠ABC=∠C=∠BDC， ∠A=∠ABD (等边对等角) 设∠A=x,则∠BDC=∠A+∠ABD=2x, 从而∠ABC=∠C=∠BDC=2x, 于是在△ABC中，有∠A+∠ABC+∠C=x+2x+2x=180°， 解得x=36°， 在△AB