（2016年秋季版）七年级道德与法治下册 第一单元 青春时光 第三课 青春的证明 第1框 青春飞扬同步练习 新人教版.docVIP

1.3.1 青春飞扬 一、基础训练 知识点1、成长的渴望 1．提起青春，人们会想到初升的太阳；说起青春，人们会看到含苞待放的花蕾；谈起青春，人们会听到初春时的雨声……青春是 ( ) A．梦想、成长、力量、追求 B．勇气、无畏、成功、苦难 C．渴望、激情、纠结、失败 D．友情、爱情、亲情、激情 2．青春的力量在身体里生发，令我们对未来更加憧憬和向往。青春的我们渴望 ( ) ①拥有健美的身躯 ②拥有充实的大脑 ③自由、飞翔 ④“指点江山，激扬文字” A．①②③ B．①②④ C．①③④ D．①②③④ 3．“浩大的世界，样样叫我们好惊奇，从来都兴高采烈，从来不淡漠……”在人生的舞台上，书写青春的探索需要我们 ( ) ①探索青春的理想 ②规划青春路径 ③思考自己如何走过青春之路 ④尝试做更多事情 A．①②③ B．①②④ C．①③④ D．①②③④ 知识点2、飞翔的力量 4．据调查，有清晰、长期目标且坚持的人，多年后几乎都成了社会各界的顶尖人物；那些没有目标的人，各方面都很不如意，有的还常常失业。可见，有利于实现目标。 ( ) A．善于战胜自己的弱点 B．认识自己的长处 C．根据兴趣确定方向 D．持久的坚持 5．每个人都有自己的弱点，下列关于弱点的说法中，错误的是 ( ) A．自强的人是勇于并善于战胜自己弱点的人 B．要发扬长处，避开短处 C．应该正确看待自己的弱点，不能自暴自弃 D．要掩盖自己的短处，不要承认自己的弱点 6．自强不息，乃幸运之母。对自强的理解，下列说法正确的是 ( ) ①青春的探索需要自信 ②自强可以让我们更自信 ③战胜自己、超越自己，是自强的重要内容 ④自强，要靠坚强的意志、进取的精神和持久的坚持 A．①③④ B．①②③ C．②③④ D．①②④ 7．有人说：“失去金钱的人，失去不多；失去健康的人，失去很多；失去信心的人，将失去一切。因此，自信是成功的守护神。”这是因为 ( ) ①自信让我们充满激情 ②自信有利于激发潜能与活力 ③有了自信，才能怀着坚定的信心和希望④自信是成功的唯一条件 A．①②③ B．②③④ C．①③④ D．①②④ 8．“我是青春中国的梦想家，自强不息、天道酬勤是我们青春的脚注”，在2016年3月31日下午于浙江大学举办的“青年自强励志华章——我为社会主义核心价值观代言”2015年度寻访“中国大学生自强之星”活动颁奖典礼上，十位“自强之星”标兵用诗歌朗诵表达出他们对时代和祖国的礼赞。 (1)“自强不息、天道酬勤是我们青春的脚注”，你是如何理解这句话的？ (2)实现青年自强，对我们提出了哪些要求？ 二、综合能力 9．年轻人面对艰难困苦，不要轻言放弃，要自信自强，坚持到最后，就像大地里的一颗种子，要努力地生根、发芽、长叶……总会有所收获。对自强、自信的作用，下列说法正确的是 ( ) ①有了自信，我们才能怀着坚定的信心和希望，开始伟大而光荣的事业 ②自强，让青春奋进的步伐永不停息 ③自强，要靠坚强的意志、进取的精神和持久的坚持 ④自强可以让我们更自信 A．①②④ B．①②③ C．①③④ D．②③④ 10．在里约奥运会上，中国女排为我们赢得了一个在体育界分量最重的奖杯，重新圆了阔别12年的奥运冠军梦，这12年的漫长的拼搏，体现了中国女排 ( ) ①顽强拼搏、自强不息的精神 ②对排球事业执着追求，不懈努力 ③坚强的意志，进取的精神 ④胜利不仅要努力，而且需要自信 A．①③④ B．①②③ C．②③④ D．①②④ 11．为了增强同学们自强的意志品质，某校七年级2班召开了一次以“和谐新时代，青年当自强”为主题的主题班会。 假如你是该班的一名学生，请你参加以下活动： (1)请你收集关于自强方面的名言。（至少三则） (2)围绕本次班会的主题，请你设计两种活动形式。 (3)结合自身实际情况，请你说出自己在学习生活中存在的不良习惯。 (4)请你针对自己的一种不良习惯写出今后的改进措施。 三、经典考题 12．(福建龙岩永定二中期中改编)停滞的青春是死水，我们不要；单调的青春是萎靡，我们不要；偏激的青春是敌人，我们不要；无梦的青春是堕落，我们也不要。那么，你理想的青春应是 ( ) ①标新立异，沉湎于幻想的青春 ②激荡活力，勇于探索的青春 ③热情自信，自强不息的青春 ④热情高涨．情感丰富的青春 A．②③④ B．①③④ C．①②③ D．①②④ 13．(福建莆田二十五中期末)“拥有青春，就拥有了一份潇洒和风