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第二章 电机传动系统的动力学基础 学习内容: 电机传动系统的运动方程式;直流电动机;交流电动机特性;电动机选择;晶闸管和可控整流电路与逆变器;直流电机传动控制系统。 参考书: 《电机控制基础》,华中理工大学出版社 《电机与拖动基础》,清华大学出版社 学习方法与成绩评定: 以学习理论为主,除听讲以外,课下认真复习,重在理解,按时完成作业,认真参加课堂讨论和回答问题;平时成绩:平时的出勤、迟到情况、完成作业情况和回答问题情况占30~40%;期末闭卷考试:占60~70% 电机传动的三个阶段: 成组拖动:一台电动机拖动一根天轴→皮带轮、皮带→多台生产机械; 单电动机拖动:一台电动机拖动一台生产机械; 多电动机拖动:一台生产机械的每一个运动部件分别由一台专门的电动机拖动; 控制系统的四个阶段: 接触器与继电器:为断续控制,启动、停车、有级调速;电机放大机控制:连续控制,按输出量与给定量偏差对控制对象自动调整;磁放大器控制和大功率可控水银整流器控制,但很快,晶闸管控制取代了可控水银整流器;此后又出现了功率晶体管控制;采样控制:晶闸管、微电子、计算机结合,是断续控制,但完全等效于连续控制,是断续控制,但完全等效于连续控制。 * * 第一章 绪论 第二章 电机传动系统的动力学基础 第01次课 ●本课程的地位 1.1 电机传动的目的和任务 ●电机传动 第一章 绪论 车辆工程专业的专业选修课。 ●目的 另名:电力传动,电力拖动。以电动机为原动机驱动生产机械的系统之总称。包括:电动机,控制系统。 电能→机械能,启动、停止、速度调节 ●任务 广义:机械设备、生产线、车间、工厂、车辆──自动化。狭义:控制电动机驱动生产机械:如稳速,大范围调速;迅速启动、制动、反转;平稳启动和制动,准确停止在给定位置;各分部协调运转。 ●电机传动的三个阶段 1.2 电机传动及其控制系统的发展概况 1.成组拖动:一台电动机拖动一根天轴(地轴)→多个皮带轮→多根皮带→多台生产机械 2.单电动机拖动:一台电动机拖动一台生产机械 ●控制系统的四个阶段 1.接触器与继电器:启动、停车、有级调速。断续控制。速度慢、精度差。 3.多电动机拖动:一台生产机械的每一个运动部件分别由一台专门的电动机拖动 2.电机放大机:按输出量与给定量偏差对控制对象自动调整。连续控制 3.磁放大器、大功率可控水银整流器:被晶闸管控制很快取代;此后又出现了功率晶体管控制 4.采样控制:晶闸管、微电子、计算机结合,是断续控制,但完全等效于连续控制 1.3 学习内容 电机传动系统的运动方程式;直流电动机;交流电动机特性;电动机选择;晶闸管和可控整流电路;直流传动控制系统。 1.4 参考书 《电机控制基础》,华中理工大学出版社 《电机与拖动基础》,清华大学出版社 1.5 学习方法与成绩评定 学习理论为主,并进行实验。听讲,课下复习、自学,重在理解,按时完成作业,认真参加课堂讨论和回答问题; 平时考查:出勤、迟到情况、完成作业情况和回答问题情况。平时考查不合格,没有资格参加期末考试。 平时考查成绩:以30-40% 计入总评成绩! 期末闭卷考试:以60-70% 计入总评成绩! 联系方式: 823198377@ 电话601 QQ:823198377(自然) ●单轴拖动系统:(图2.1) 2.1 电机传动系统的运动方程式 电动机 电动转矩 角速度 联轴器 负载转矩 转速方向 和转速方向一致的电动转矩为正 和转速方向相反的负载转矩为正 运动方程式 运动方程式实用形式 式中:TM──电动机产生的转矩;TL──负载转矩; J ──转动惯量;ω──角速度;t ──时间; GD2 ──飞轮矩;n ──转速 动转矩 Td0:系统加速; Td=0:系统稳速; Td0:系统减速或反向加速 拖动转矩──与n一致; 制动转矩──与n相反。 转矩正负规定:TM与n 一致为正,TL与n相反为正。或者说:TL与n符号一致时,二者方向正好相反(图2.2) 2.2 转矩、转动惯量和飞轮转矩的折算 多轴拖动系统→单轴拖动系统:属力学和机械原理课的任务。。 2.2.1 负载转矩的折算(图2.3) 折算原则:折算前后功率不变,同时考虑传动效率。 式中: TL──折算到电动机轴上的负载转矩; TL,ωL──生产机械的负载转矩和旋转角速度; ηC──传动效率;ωM──电动机转轴的角速度; j=ωM/ωL──传动机构速比。 折算原则:折算前后动能不变 2.2.2 转动惯量和飞轮转矩的折算 式中: GD2Z──折算到电动机轴上的总飞
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