四下劳技备课.doc

课 时一教学内容钉 纽 扣教学 目标通过学习，知道钉纽扣的主要过程。动手实践，掌握洗餐具钉纽扣的操作要领。培养学生热爱家务劳动，争当家务劳动小能手。教学 重难点学会做简单的家务活，培养学生的动手能力，增添生活情趣。教学 准备针线，扣子，小块布料师生活动调 整 一、看图，出示课题。 1．看扣子的一组图片，弄清钉纽扣的主要过程。 2．刚才图片中的同学在钉纽扣，主要分几个步骤做的，谁已经记得了？ 3．根据学生回答，教师小节， 并板书： 二、讨论学习，确定洗餐具各步骤地操作要领。 1．分组讨论，根据刚才看到的图片演示，结合平时自己的实践经验，说说各步骤地要领。然后对照参考书上技术信息的提示得出正确的结论。 2．将讨论结果填写在书上的表格中。 3．请学生交流学习情况，??生评议。 小结归纳操作要领。 教师出示两个纽扣，学生分组讨论并且操作，按书上的方法做，看看用不同的扣子会有什么不同方法来订。 提问：这两扣子如何定？为什么？请学生讲讲体会。 6．学生动手实践。 7．组织学生讨论 8．学生根据本次劳技活动中的表现，按项目进行自评，互评。 作业布置： 钉纽扣一枚 板书设计： 钉纽扣 用线---穿针---引线---打结---定位---进针---打结 教后反思： 课 时二教学内容缝鞋套?教学 目标让学生了解缝鞋套的操作要领，掌握缝鞋套的方法。培养学生从事简单家务劳动的能力和热爱劳动的思想。教学 重难点让学生学会缝鞋套，增强生活实践能力。教学 准备针线，剪刀，尼龙布。师生活动调 整 一、看图，出示课题。 1．看缝鞋套的一组图片，弄缝鞋套的主要过程。 2．刚才图片中的同学在洗茶具，主要分几个步骤做的，谁已经记得了？ 3．根据学生回答，教师小节，并板书： 量尺寸---画样---剪裁---缝合 二、讨论学习，确定洗茶具各步骤地操作要领。 1．分组讨论，根据刚才看到的图片演示，结合平时自己的实践经验，说说各步骤地要领。然后对照参考书上技术信息的提示得出正确的结论。 2．将讨论结果填写在书上的表格中。 3．请学生交流学习情况，师生评议。 4．小结归纳操作要领。 研究性学习，通过实际操作，掌握缝鞋套的几种方法。 缝合鞋套两侧---穿带管---量出松紧尺寸---整理---翻面 四、动手实践，分组缝鞋套，师巡视指导，并请学生说说缝鞋套过程和注意点。 五、根据实际情况分项目进行评价。 作业布置： 缝制鞋套 板书设计： 缝鞋套 量尺寸---画样---剪裁---缝合 教后反思：  课 时三教学内容缝沙包教学 目标通过学习，知道缝沙包的主要步骤，并制作沙包。教学 重难点能运用学到的操作要领学习缝沙包，从小养成良好的劳动习惯。教学 准备针线，剪刀，尺子，布料，沙土，顶针师生活动调 整 一、谈话导入： 1、谈话：你平时玩过沙包吗？ 怎样缝沙包的？ 主要分哪几个步骤？ 2、根据学生回答，相机板书：裁剪——对折——缝合（留口）——翻面——装沙---封口 二、学习新知。 1．看一看，讲一讲 缝沙包需要哪些材料和工具？ 缝沙包要学会的基本针法 明攻针 回针 锁边缝 包边缝 暗攻针 三、动手实践时的注意事项。 1．试一试，做一做。 自己动手缝制一只沙包 2．查阅技术信息，获得沙包小知识。 四、评价。 想一想，议一议，比一比，评一评 作业布置： 缝沙包一只 板书设计： 缝沙包 剪裁---对折---缝合---翻面---装沙---封口 教后反思： 课 时四教学内容笔袋DIY教学 目标学习做生活的小主人，能运用学到的操作要领学习制作笔袋diy，从小养成良好的劳动习惯，培养审美情趣。教学 重难点能运用学到的操作要领学习制作笔袋diy，从小养成良好的劳动习惯。教学 准备针线，布料，剪刀，拉链。师生活动调 整 一、看一看，讲一讲。 1.组织学生看笔袋的图片，观察市场上的笔袋有哪些形状？ 2.哪些布料可以用来制作笔袋？ 3.这些布料有什么特点？ 4.较薄的布料，如何制作笔袋？ 5.如何增大笔袋空间？ 6.笔袋有那些封口方式？ 7.如何对笔袋进行装饰？ 二、想一想，说一说，做一做。 1.制作笔袋需要用到那些缝制方法？ 2.工具？ 3.常用的文具有哪些？画出自己风格的笔袋的草图。 4.制作自己设计的笔袋。 剪裁---缝合笔袋左右两侧---装拉链--