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四下劳技备课
课 时一教学内容钉 纽 扣教学
目标通过学习,知道钉纽扣的主要过程。动手实践,掌握洗餐具钉纽扣的操作要领。培养学生热爱家务劳动,争当家务劳动小能手。教学
重难点学会做简单的家务活,培养学生的动手能力,增添生活情趣。教学
准备针线,扣子,小块布料师生活动调 整
一、看图,出示课题。
1.看扣子的一组图片,弄清钉纽扣的主要过程。
2.刚才图片中的同学在钉纽扣,主要分几个步骤做的,谁已经记得了?
3.根据学生回答,教师小节,
并板书:
二、讨论学习,确定洗餐具各步骤地操作要领。
1.分组讨论,根据刚才看到的图片演示,结合平时自己的实践经验,说说各步骤地要领。然后对照参考书上技术信息的提示得出正确的结论。
2.将讨论结果填写在书上的表格中。
3.请学生交流学习情况,??生评议。
小结归纳操作要领。
教师出示两个纽扣,学生分组讨论并且操作,按书上的方法做,看看用不同的扣子会有什么不同方法来订。
提问:这两扣子如何定?为什么?请学生讲讲体会。
6.学生动手实践。
7.组织学生讨论
8.学生根据本次劳技活动中的表现,按项目进行自评,互评。
作业布置:
钉纽扣一枚
板书设计:
钉纽扣
用线---穿针---引线---打结---定位---进针---打结 教后反思:
课 时二教学内容缝鞋套?教学
目标让学生了解缝鞋套的操作要领,掌握缝鞋套的方法。培养学生从事简单家务劳动的能力和热爱劳动的思想。教学
重难点让学生学会缝鞋套,增强生活实践能力。教学
准备针线,剪刀,尼龙布。师生活动调 整
一、看图,出示课题。
1.看缝鞋套的一组图片,弄缝鞋套的主要过程。
2.刚才图片中的同学在洗茶具,主要分几个步骤做的,谁已经记得了?
3.根据学生回答,教师小节,并板书:
量尺寸---画样---剪裁---缝合
二、讨论学习,确定洗茶具各步骤地操作要领。
1.分组讨论,根据刚才看到的图片演示,结合平时自己的实践经验,说说各步骤地要领。然后对照参考书上技术信息的提示得出正确的结论。
2.将讨论结果填写在书上的表格中。
3.请学生交流学习情况,师生评议。
4.小结归纳操作要领。
研究性学习,通过实际操作,掌握缝鞋套的几种方法。
缝合鞋套两侧---穿带管---量出松紧尺寸---整理---翻面
四、动手实践,分组缝鞋套,师巡视指导,并请学生说说缝鞋套过程和注意点。
五、根据实际情况分项目进行评价。
作业布置:
缝制鞋套
板书设计: 缝鞋套
量尺寸---画样---剪裁---缝合
教后反思:
课 时三教学内容缝沙包教学
目标通过学习,知道缝沙包的主要步骤,并制作沙包。教学
重难点能运用学到的操作要领学习缝沙包,从小养成良好的劳动习惯。教学
准备针线,剪刀,尺子,布料,沙土,顶针师生活动调 整
一、谈话导入:
1、谈话:你平时玩过沙包吗?
怎样缝沙包的?
主要分哪几个步骤?
2、根据学生回答,相机板书:裁剪——对折——缝合(留口)——翻面——装沙---封口
二、学习新知。
1.看一看,讲一讲
缝沙包需要哪些材料和工具?
缝沙包要学会的基本针法
明攻针
回针
锁边缝
包边缝
暗攻针
三、动手实践时的注意事项。
1.试一试,做一做。
自己动手缝制一只沙包
2.查阅技术信息,获得沙包小知识。
四、评价。
想一想,议一议,比一比,评一评
作业布置:
缝沙包一只
板书设计: 缝沙包
剪裁---对折---缝合---翻面---装沙---封口
教后反思:
课 时四教学内容笔袋DIY教学
目标学习做生活的小主人,能运用学到的操作要领学习制作笔袋diy,从小养成良好的劳动习惯,培养审美情趣。教学
重难点能运用学到的操作要领学习制作笔袋diy,从小养成良好的劳动习惯。教学
准备针线,布料,剪刀,拉链。师生活动调 整
一、看一看,讲一讲。
1.组织学生看笔袋的图片,观察市场上的笔袋有哪些形状?
2.哪些布料可以用来制作笔袋?
3.这些布料有什么特点?
4.较薄的布料,如何制作笔袋?
5.如何增大笔袋空间?
6.笔袋有那些封口方式?
7.如何对笔袋进行装饰?
二、想一想,说一说,做一做。
1.制作笔袋需要用到那些缝制方法?
2.工具?
3.常用的文具有哪些?画出自己风格的笔袋的草图。
4.制作自己设计的笔袋。
剪裁---缝合笔袋左右两侧---装拉链--
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