江苏省镇江市句容市2016年秋九年级化学全册 2.3《自然界中的水》（第1课时）复习教案 沪教版.docVIP

课题：2.3《自然界中的水》 主备人： 初审： 合审： 班级： 姓名： 教学要求 基本要求：1.知道水的重要性 2.掌握水的物理性质和化学性质 提升要求：1.知道水的组成 2.熟悉电解水的原理并掌握其方法 3.认识水是人类宝贵资源，养成节约用水、自觉保护水资源的意识。 教学重难点： 重点：水的化学性质 难点：电解水 教学设计 课前准备： 1．电解水时，正极产生 气，负极产生 气， 通过电解水的实验证明水是由_________和_________元素组成的。 2. 电解水反应的文字式是 ， 3. 氢气在空气中燃烧，可以观察到发出 色火焰，并放 出 ，在火焰上罩一个干冷的烧杯，可以 看到有 生成， 反应的文字表达式为 。 教学过程： 1.日常生活中的水大多不是 物，水是生命之源：水覆盖了地球大约 的表面，但地球上可以直接利用的淡水，不足总水量的 ， 2.水的组成 活动一：电解水 与电源正极相连的玻璃管内生成的气体能 是