换个角度育子妙.pdfVIP

然叫也教近谈 万教品为的儿适过双点 你的 的父母还是心存担忧的。这一切都和张非畸 无论多么差的学生 ．出于 我们做教师的本能一定是 “绝 形的家庭教育密不可分。我是绝对不会让这 不放弃”．即使再累，我们也会 种事情发生在女儿身上的。给女儿快乐、轻 松的童年，就等于给她一笔营养费。而且我 坚持．保持一份状态。但面对我 们 自己的孩子．我们却常常可 坚信．什么年龄做什么事。女儿这个年龄自 ▲ 以找出一个乃至多个借 口．暂 时让他(她)作出让步。这就是 。 大多数教师的所为．直到当一 个个学子喜获成功之时．蓦然 回首．才发现为了学生的成长． 对 自己的孩子却存着太多 太 教 师 多的歉疚 怎 很久以来．一个问题一直 样 圈让我困惑，那就是每每与老师 教 王 们谈到教育自己孩子的话题 育 自 妙 羹 己 的 子．却很难再有精力管自己的 孩 热夺翔 孩子” 于是伴着崇高之下的只 子 有默默接受那份真的不愿意接 受的现实 就这样 ．一个又一个老师明明知 道最终的结果．但又无力改变．因为他们面