第一框：海纳百川有容乃大.pptVIP

大肚能容，容天容地，于己何所不容； 开口便笑，笑古笑今，凡事付之一笑。 这句诗是让我们要做什么样的人？ 世界上最宽阔的是海洋， 比海洋更宽阔的是天空， 比天空更宽阔的是人的胸怀。 ——雨果 　　“海纳百川有容乃大”出自何处？是何用意？ 海纳百川 有容乃大 壁立千仞 无欲则刚 林则徐 　　海纳百川，有容乃大：大海可以容纳千百条河流，因为它有这样广阔的胸怀，所以是世间最伟大的（教育人们要心胸宽广才能变得伟大）。 　　壁立千仞，无欲则刚：悬崖绝壁能够直立千丈，是因为它没有过分的欲望，不向其他地方倾倒（教育人们要放弃无谓的享乐欲望，要清心寡欲，修身养性）。 宽容是指：宽厚和容忍，原谅和不计较他人。宽容是美德的重要内容。 “容”是两个“人”和一个“口”，也就是你说你的理，我说我的理，我们不妨求同存异，但我不会不让你没有说话的权利。 “宽容”都是宝盖头，可见都是宝贝。 “宽”下面，是草字头和见”，也就是说象杂草一样的看法也必须允许存在。 宽容 拆字游戏 “和而不同”，求同存异，是我们宽容合作的基础。 因为人与人之间是有差异的，由于每个人的生活方式、思维方式、行为习惯、个性特点不同，品德修养上存在差异，人与人之间出现矛盾非常正常。这久需要相互宽容，需要尊重彼此的个性。我们不能因为存在矛盾就拒绝合作、回避交往。 现实生活中，我们难免会在无意中伤害别人，也可能由于一时糊涂做出伤害别人感情、损害别人利益的事。这时，我们要体谅、尊重他人的感受，真诚地赔礼道歉，请求他人的原谅。同样，我们也可能受到别人无意之中的伤害，对别人的“对不起”也要真诚接纳、理解、原谅，而不能得理不饶人，更不可冤冤相报。 你和同桌开玩笑，无意间说了句关于她家庭背景的话，令她非常不开心，你也很后悔。 你和妈妈顶嘴,被愤怒冲昏了头的妈妈打了你一记耳光。 两个男生在打闹，无意间把你的书本碰到地上，而且还留下了两个脚印，他们战战兢兢等着你发火…… 谁没有过类似无意之中伤害或被伤害的经历呢？ “人非圣贤”，现实生活中难免无意间伤害别人。这时，我们要体谅、尊重他人的感受，真诚地赔礼道歉，请求他人原谅； 同样我们也可能受到别人无意中的伤害，对别人的“对不起”也要真诚接纳、理解、原谅而不能得理不让人，更不可冤冤相报.(P102中间一段) “一个不肯原谅别人的人就是不给自己留余地，因为每个人都有犯过错而需要别人原谅的时候”这段话说明（ ） A他人尊重、宽容我，我就尊重、宽容他人 B为了获得别人对自己的谅解，要鼓励他人犯错误 C不管他人犯了什么错误，我们都不要追究 D 希望他人尊重和宽容自己，首先就要尊重和宽容别人 D 1、小培为什么要向小亮道歉？ 小培和小亮…(课本第102-103页) 　 因为他冤枉了小亮，而小亮很宽容地对待了他的“冷嘲热讽”。小亮的宽容大度使小培很惭愧，所以他向小亮道歉。 2、小亮处理问题的方式对你有什么启发？ 宽容是一种美德，我们为人宽容，就能够解人之难，补人之过，谅人之短，我们为人宽容，就能够赢得朋友，赢得友谊。 宽容是一种境界。一个人学会宽容，他就掌握了一种自我提高的方法。 宽容是一种美德。我们为人宽容，就能解人之难，谅人之短，从而赢得友谊，获得更多的朋友。 宽容也是一种境界。真诚地宽容别人的过失，不仅提升了自我，也使我们彼此心灵的距离不再遥远。 宽容者让别人愉悦，自己也快乐；刻薄者让别人痛苦，自己也难受。善于宽容，利人利己。 宽容能使对方从中吸取教训，重新审视自己的行为；宽容能使自己远离烦恼、仇视，体验到宽容带来的心灵的安宁和满足。一个懂得宽容的人，会体察他人的内心世界，诚心帮助他人，心胸开阔、与人为善，因而受到别人的尊敬。 只有违背原则的事情才不能够宽容 错误 宽容对方无意的伤害，不宽容对方有意的伤害。 宽容他人的过错，宽容别人对自己的伤害，是宽容的表现，宽容往往能够感化当事人，使缺乏宽容心的人学会宽容 错误 对缺乏宽容心的人是无法讲宽容的。 在坚持原则，不违背原则的基础上，我们宽厚待人，与人为善，就是宽容 错误 要宽容就没有原则，讲原则就无法宽容。 宽容是有原则的，纵容是无原则的，两者不是一回事 错误 宽容等于纵容。 宽容是一种美德，一种境界，能够宽容他人的人是最有勇气的人 错误 宽容是懦弱的表现。 宽容是有原则的，不是盲目的，对“坏人”、“恶人”不能迁就 错误 宽容意味着事事都要迁就他人。 宽容是有原则的，不