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英属哥伦比亚大学本科生实习制度对我们启发 　　（南京工程学院环境工程学院，南京 211167） 摘要：本文从用人单位、高校、大学生自身三方面，分析了当今的大学生实习制度存在的问题。在加拿大，政府制定相关制度引导鼓励企业接受实习生，高校建立灵活的人才培养机制，企业乐于培养实习生为企业储备人才，这些都为我们提供了参考。因此，我国应该从建立和完善实习法律法规、引导激励企业接受实习生、建立灵活的人才培养及实习评价体系，鼓励学生积极参与实习等方面切实改变目前实习的现状，提高实习效果 关键词：实习；加拿大；启发 效的方法 一、英属哥伦比亚大学本科生实习现状 英属哥伦比亚大学（简称UBC）始建于1908年，是英属哥伦比亚省（BC）最早的大学，大学位于温哥华市。该校2015-2016年Times世界大学排名第34位，它是加拿大最难申请的大学以及淘汰率最高的大学之一，每年约有30%的学生被淘汰。在建校一百多年的时间里，英属哥伦比亚大学成为蜚声全球的研究中心，拥有世界一流的具有艺术造型的设施，加上它位于气候宜人、风光如画的温哥华市，因此每年吸引了全世界众多的学子前来就读，目前在读的学生约有5万人。大学占地400公顷，校园外另有12，000公顷的森林和农场。UBC大学的科研很突出，有17个研究院，50个研究中心，8个跨学科研究组织及3个医院，从事着4，000多个研究项目。大学每年能够吸引5个多亿的研究资金。UBC的本科生实习质量较高，可以给我们提供一些参考 1.政策保障。首先从大的政策方面来看，加拿大政府要求企业每年必须提供一定的实习岗位，对于执行情况良好的企业，从税收等方面进行经济上的补贴，执行不好的企业将面临处罚，从制度上对企业提供实习岗位进行了强制规定。对于企业来说，由于和高校有各种合作，各种业务往来，另外政府又有强制要求，因此企业也乐于提供实习岗位，由于实习的时间较长，企业也愿意培养实习生，以便实习生能更快的进入工作状态，为企业创造价值，在长期的实习过程中，企业还可以观察该实习生，了解其各方面能力，判断其是否符合该公司的用人标准，从而为企业招收到优秀的人才，且该实习生由于其之前的实习经历，进入公司后能立即进入状态，减少了实习培养的时间 2.专业机构。UBC有专门的机构负责联系学生的实习事宜（UBC engineering co-operation program），他们负责联系一些工业伙伴及教授团队，为学生的实习提供大量的实习岗位，2013年，该机构联系了26个国家的3476个实习岗位，最终1680个工程专业的学生被录用实习，这些学生中，56%位于BC省的平原区，16%在BC省的其他区域，21%在加拿大的其他地区，还有7%的学生到国际上其他25个国家进行了实习。学生不仅可以选择到学校提供的单位去实习，还可以根据自己的就业意向，制作简历申请理想中的实习单位，在申请实习单位的过程中，学生也能够得到很好的锻炼，如学生需制作求职简历，经历各种面试等，锻炼了学生的求职技巧 3.时间持续。实习时间很长，本科生共计需完成12个月的实习，部分企业要求较高，实习时间可能更长。学生可以利用包括暑假在内的5-8月进行4个月的实习，或者申请进行连续8个月的实习，学生实习从第二学年开始，第四学年结束。为了配合学生的实习，UBC的教学计划很灵活，学校在5月份安排暑期班，开设部分下学期的课程，在1个月的时间内完成讲课和考核，想申请较长时间实习的学生可以报名参加，先修完部分学分，另外UBC针对本科生还设置了第5学年，因参加实习而缺失的学分还可以在第5学年集中修完。学生申请实习的时间见表1 由于实习时间较长，学生能够在一个企业得到长期持续的锻炼和培养，学生的动手能力及人际交往能力等能够得到极大的提高，另外学生在实习期间，也能够对实习企业进行充分的了解，以便评估该企业是否适合自己，能否提高自己的职业技能 4.带薪实习。加拿大学生实习为带薪实习，表2为2013年在加拿大本土被雇佣的各专业实习生的实习薪水统计，平均月收入为3423加元。学生实习期间不仅可以锻炼自己的专业技能，而且能获得一定的薪水，不少本科生的学费和生活费就依赖于暑期的实习工资，因此，学生对实习非常认真和主动 综上所述，UBC针对本科生的实习已经形成了一套完整、高效的系统。首先国家对企业针对大学生实习提出了要求，其次学校成立专门的机构负责联系安排学生的实习，最后，学生也非常积极主动参与。在整个过程中，由于实习时间长，企业乐于培养学生，学生实习过程中也非常认真，因此实习质量很高，经过实习后，学生的职业技能都得到提高。在实习期间，企业在培养学生的同时，也能更好地考察该学生，据UBC统计，90%的实习单位都乐意聘用在本单位实习的毕业生，在就业压力很大的加拿大，这对学生是非常