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北师大版九年级历史下册第12课《苏东的艰难探索》精品课件(40页)
改革是社会发展,时代进步的永恒主题。但改革不是一帆风顺的,有曲折、有困难,甚至会失败,今天就让我们一起来感受改革吧! 3、查一查:二战后东欧和亚洲有哪些国家走上了社会主义的发展道路? 欧洲: 亚洲: 1、赫鲁晓夫改革的突破点是( ) A、发展重工业 B、轻工业 C、农业 D、反对个人崇拜 2、20世纪70年代,被誉为“东欧消费者的天堂”的国家是( ) A、捷克斯洛伐克 B、匈牙利 C、苏联 D、南斯拉夫 “从布拉格之春”到“莫斯科寒流” “布拉格之春的目标是对准苏联模式的社会主义。曾经是捷克斯洛伐克社会主义革命引路人的苏联,现在成了布拉格之春的改革对象。也许,捷克斯洛伐克通过这场革命将走向“人道的社会主义”,但莫斯科在这场改革运动中将一无所得,而其苦心营建的社会主义阵营,极有可能在布拉格的改革声中化为废墟。” 材料三:1964年10月12日,苏联党中央委员会主席团在克里姆林宫举行会议,议程只有一项,撤去赫鲁晓大的一切职务,下面节选的是大会报告对赫鲁晓大的几项指责: (一)他作为党和政府领导人进行的工作,由于他犯下的重大错误而受到严重损害。他经常做出仓促草率、考虑不周的决定,鼓励任意扩大行政管理机构,致使等级层次繁多。在前二三年时间里,他手上集中了巨大的权力,并且开始滥用权力。 (二)苏联报刊沉湎于日益频繁地报道赫鲁晓夫的活动,并对他大加溢美。……赫鲁晓夫依赖报刊广播的谄媚奉承来维持个人的妄自尊大。 (三)赫鲁晓大以为自己在农业、外交、科学和艺术等方方面面都是专家内行,而且对所有妨碍他的人都吹胡子瞪眼。譬如,有一次,他曾毫不踌躇地指示当地农场工人怎样管理农场。 ——罗?亚?麦德维杰夫《赫鲁晓夫传》 为什么赫鲁晓夫的改革会事倍功半? 联系比较是历史学习的重要方法, 请结合苏联、匈牙利改革的有关知识,联系我国的改革事业,我们从中可以吸取什么经验教训? 要根据本国国情进行改革,谋求发展;要根据经济规律办事,走科学发展、可持续发展之路; 他的改革没有突破斯大林原来高度集中的政治经济体制,忽视市场的作用,用行政指标进行生产,集中分配,资源配置效率低,重视工业轻视农业,经济结构失衡。只是在原体制上小修小补。 除苏联和匈牙利进行了不同程度的政治经济体制改革外,东欧其他国家也进行了类似的改革,但改革大都没有收到预期成效,反而引起了政治危机,使经济形势恶化。面对国际局势的风云变幻,请你说一说如何根据国情找到适合自己的发展道路。 要把代表人民利益、为人民谋福利作为政府工作的基点。 C B 军事政治 3、在匈牙利进行社会主义改革的同时,东欧其他社会主义国家也大都进行了改革,这些改革的结果是( ) A、没有达到预期效果 B、导致内战爆 C、缓解了国内社会矛盾 D、取得很大成就 4、捷克斯洛伐克的改革遭到 的干涉而被迫中断。( ) A、美国 B、英国 C、法国 D、苏联 A D * 第三单元 参考灌南县教育局教研室编著的《导学建议案》制作 1、了解赫鲁晓夫改革的措施,并尝试对其进行比较客观的评价。 2、知道东欧社会主义国家也纷纷进行改革,匈牙利改革一度成效显著。 3、懂得社会主义发展、改革的道路不会是一帆风顺的,总会面临许多困难和挫折,只有实事求是、坚定不移,改革才能取得成功。 1、1953年, 任苏共中央总书记,把 作为改革的突破点,推行了一系列措施;同时,他对 也施行手术,改革取得了一定的成效,但没有打破斯大林模式的限制。 2、1968年,匈牙利领导人 在全国开始推行全面经济体制改革,将国家的 、 、 有机结合起来;在政治上发扬社会主义 。这次改革使匈牙利经济稳步发展,人民生活水平提高,国内出现了稳定局面。 赫鲁晓夫 1 农业 工业 卡达尔 计划管理 商品生产 市场调节 民主 波兰、匈牙利、捷克斯洛伐克、南斯拉夫、 中国、朝鲜、越南、蒙古等 罗马尼亚、保加利亚、民主德国、阿尔巴尼亚等 1953年,斯大林
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