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(河北学案)2017学年河北高二物理学案:第一章静电场章末总结学案(人教版选修3-1)
第一章 静电场 章末总结
答案 点电荷 k 正电荷 强弱 方向 ?A ?B qU EpA EpB
一、电场的几个物理量的求解思路
1.确定电场强度的思路
(1)定义式:E=.
(2)库仑定律:E=(真空中点电荷).
(3)电场强度的叠加原理,场强的矢量和.
(4)电场强度与电势差的关系:E=(限于匀强电场).
(5)导体静电平衡时,内部场强为零即感应电荷的场强与外电场的场强等大反向E感=-E外.
(6)电场线(等势面)确定场强方向,定性确定场强.
2.确定电势的思路
(1)定义式:?=.
(2)电势与电势差的关系:UAB=?A-?B.
(3)电势与场源电荷的关系:越靠近正电荷,电势越高;越靠近负电荷,电势越低.
(4)电势与电场线的关系:沿电场线方向,电势逐渐降低.
(5)导体静电平衡时,整个导体为等势体,导体表面为等势面.
3.确定电势能的思路
(1)与静电力做功关系:WAB=EpA-EpB,静电力做正功,电势能减小;静电力做负功,电势能增加.
(2)与电势关系:Ep=q?p,正电荷在电势越高处电势能越大,负电荷在电势越低处电势能越大.
(3)与动能关系:只有静电力做功时,电势能与动能之和为常数,动能越大,电势能越小.
4.确定电场力的功的思路
(1)根据电场力的功与电势能的关系:电场力做的功等于电势能的减少量,WAB=EpA-EpB.
(2)应用公式WAB=qUAB计算:
符号规定是:所移动的电荷若为正电荷,q取正值;若为负电荷,q取负值;若移动过程的始点电势?A高于终点电势?B,UAB取正值;若始点电势?A低于终点电势?B,UAB取负值.
(3)应用功的定义式求解匀强电场中电场力做的功:W=qElcos ?.
注意:此法只适用于匀强电场中求电场力的功.
(4)由动能定理求解电场力的功:W电+W其他=?Ek.
即若已知动能的改变和其他力做功情况,就可由上述式子求出电场力做的功.
例1 电场中有a、b两点,已知?a=-500 V,?b=1 500 V,将带电荷量为q=-4?10-9C的点电荷从a移到b时,电场力做了多少功?a、b间的电势差为多少?
解析 电场力做的功为:Wab=Epa-Epa=q?a-q?b=- 4?10-9C?(-500-1 500)V=8?10-6 J
a、b间的电势差为:Uab=?a-?b=-500 V-1 500 V=-2 000 V.
答案 8?10-6 J -2 000 V
变式训练1如图1是一匀强电场,已知场强E=2?102 N/C.现让一个电荷量q=-4?10-8C的电荷沿电场方向从M点移到N点,MN间的距离l=30 cm.试求:
(1)电荷从M点移到N点电势能的变化;
(2)M、N两点间的电势差.
图1
答案 (1)2.4?10-6J (2)60 V
解析 (1)由电场力做的功等于电势能的变化量:?Ep=-W=-qE?l=4?10-8?2?102?0.3 J=2.4?10-6 J.(2)UMN== V=+60 V.
二、电场力做功与能量转化
1.带电的物体在电场中具有电势能,同时还可能具有动能和重力势能等机械能,用能量观点处理问题是一种简捷的方法.
2.处理这类问题,首先要进行受力分析及各力做功情况分析,再根据做功情况选择合适的规律列式求解.
3.常见的几种功能关系
(1)只要外力做功不为零,物体的动能就要改变(动能定理).
(2)静电力只要做功,物体的电势能就要改变,且静电力做的功等于电势能的减少量,W电=Ep1-Ep2.如果只有静电力做功,物体的动能和电势能之间相互转化,总量不变(类似机械能守恒).
(3)如果除了重力和静电力之外,无其他力做功,则物体的动能、重力势能和电势能三者之和不变.
例2 一个带负电的质点,带电荷量为2.0?10-9 C,在电场中将它由a移到b,除电场力之外,其他力做功6.5?10-5 J,质点的动能增加了8.5?10-5 J,则a、b两点间的电势差?a-?b=____________.
解析 要求两点的电势差,需先求出在两点移动电荷时电场力做的功,而质点动能的变化对应合外力做的功.
设电场力做的功为Wab,由动能定理得:Wab+W=?Ek
Wab=?Ek-W=2.0?10-5 J
则?a-?b==-1.0?104 V.
答案 -1.0?104 V
变式训练2如图2所示,边长为L的正方形区域abcd内存在着匀强电场.质量为m、电荷量为q的带电粒子以速度v0从a点进入电场,恰好从c点离开电场,离开时速度为v,不计重力,求电场强度大小.
图2
答案
解析 从a点到c点电场力做的功W=qEL
根据动能定理得W=mv2-mv
所以qEL=mv2-mv
场强大小E=.
三、处理带电粒子在电场中运动问题的两条主线
带电粒子在电场中的运动,是一个综合电场力
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