浙江省余姚市兰江中学2014届九年级数学上学期期末模拟试题 新人教版.docVIP

余姚市兰江中学2013-2014学年第一学期期末模拟 九年级数学试卷 一、选择题： 1、下列函数中，图象经过点（－2，1）的反比例函数解析式是（ ） A． B． C． D． 下列电视台的台标，是中心对称图形的是（　　） 　 A． B． C． D． 下面给出了关于三角形相似的一些命题： ① 等边三角形都相似；②等腰三角形都相似；③直角三角形都相似；④等腰直角三角形都相似；⑤全等三角形都相似。其中正确的有（ ） A、5个 B、4个 C、3个 D、2个 如图，A、B、C是⊙O上的三点，且∠ABC=70°，则∠AOC的度数是（　　） 　 A． 35° B． 140° C． 70° D． 70°或 140° 6．如图，小正方形的边长均为1，则下列图中的三角形（阴影部分）与△ABC相似的是（ ） 如图，在纸上剪下一个圆形和一个扇形的纸片，使之恰好能围成一个圆锥模型，若圆的半径为r，扇形的圆心角等于120°，则围成的圆锥模型的高为（　　） 　 A． r B． 2r C． r D． 3r 8、如图，巳知A点坐标为（5，0），直线y=x+b（b＞0）与y轴交于点B，连接AB，∠α=75°，则b的值为（　　） 　 A． 3 B． C． 4 D． 在直角坐标系中，抛物线= 2x 2图像不动，如果把X轴向下平移一个单位，把Y轴向右平移3个单位，则此时抛物线的解析式为（ ） A、y = 2（x +3）2+1 B、y = 2（x+1）2－3 C、y = 2（x－3）2+1 D、y = 2（x －1）2+3 如图，在□ABCD中，AB∶ AD = 3∶2，∠ADB=60°，那么cosＡ的值等于（ ） Ａ． Ｂ． Ｃ． Ｄ． 11、如图，平行四边形ABCD中，AB：BC=3：2，∠DAB=60°，E在AB上，且AE：EB=1：2，F是BC的中点，过D分别作DP⊥AF于P，DQ⊥CE于Q，则DP：DQ等于（　　） 　 A． 3：4 B． ：2 C． ：2 D． 2： 已知点A（0，0），B（0，4），C（3，t+4），D（3，t）．记N（t）为?ABCD内部（不含边界）整点的个数，其中整点是指横坐标和纵坐标都是整数的点，则N（t）所有可能的值为（　　） 　 A． 6、7 B． 7、8 C． 6、7、8 D． 6、8、9 抛物线y =－ 2（x －3）2+5的顶点坐标是 已知点（－2，1 ），（－3，2），（2，3）在函数=(k＜0）的图像上，则1 , 2 , 3从小到大用“＜”连结表示为 　　 　．　15、如图，一只青蛙在圆周上标有数字的五个点上跳，若它停在奇数点上，则下次沿顺时针方向跳两个点；若停在偶数点上，则下次沿逆时针方向跳一个点．若青蛙从5这点开始跳，则经过201次后它停在哪个数对应的点上 16、如图，正方形ABCD边长为4，以BC为直径的半圆O交对角线BD于E．则阴影部分面积为（结果保留π）　　． 已知x=2m+n+2和x=m+2n时，多项式x2+4x+6的值相等，且m﹣n+2≠0，则当x=3（m+n+1）时，多项式x2+4x+6的值等于　　． 如图，在矩形ABCD中，AB=2，BC=4，⊙D的半径为1．现将一个直角三角板的直角顶点与矩形的对称中心O重合，绕着O点转动三角板，使它的一条直角边与⊙D切于点H，此时两直角边与AD交于E，F两点，则tan∠EFO的值为　． （1）＋（2）已知，求的值. 某校为了解“课程选修”的情况，对报名参加“艺术鉴赏”，“科技制作”，“数学思维”，“阅读写作”这四个选修项目的学生（每人限报一课）进行抽样调查，下面是根据收集的数据绘制的不完整的统计图： 请根据图中提供的信息，解答下面的问题： （1）此次共调查了　　名学生，扇形统计图中“艺术鉴赏”部分的圆心角是　　度； （2）请把这个条形统计图补充完整； （3）现该校共有800名学生报名参加这四个选修项目，请你估计其中有多少名学生选修“科技制作”项目21、如图，已知点A(－4，2)、B( n，－4)是一次函数的图象与反比例函数图象的两个交点. (1) 求此反比例函数的解析式和点B的坐标； (2) 根据图象写出使一次函数的值小于反比例函数值的x的取值范围. （2）在楼梯口B左侧正前方距离舞台底部C点3m处有一株大树，修新楼梯AD时底端D是否会触到大树？并说明理由。 23、已知在Rt△ABC中，∠C=90°，AD是∠BAC的平分线，以AD为弦作⊙O，使圆心O在AB上. (1)用直尺和圆规在图中作出⊙O (不写作法，保留作图痕迹) ； (2)求证：BC为⊙O的切线. 如图，在矩形ABCD中，AB＝