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料教授博市~ :韩幢蹭;棉 论保险专业本科教学体系的改革思路 杜丹 (中南民族大学经济学院,湖北武汉 430074) 摘 要:我国保险本科教育与保险市场发展存在不相适应的情况,文章首先对保险专业本科教学进行了定位,然后针对保 险专业本科教学中存在的问题提出了以市场需求为导向、复合型、国际化的改革思路。 关键词:保险专业;本科教学;复合型;市场需求导向;国际化 1 引商 人才;另一方面,高校保险专业的本科毕业生却出现了就业难的 随着近年来保险业的快速发展,、IÞ:界对保险专业人才的需 现象。究其原因,一是由于我国保除高等教育发展及其人才培养 求急剧增长。目前我国保险业务以年均 30%的速度快速增长,保 供给在数量上不能充分满足保险市场发展筒求;二是由于我国 费收入从 1980 年的 416 亿元增加到 2006 年的 564114 亿元;保 高等保险教育培养出来的本科毕业生在知识结构、专业技能、人 才鲸合素质等方面不能适应我国保险市场发展对人才的常求, 险市场供给吏体由 H夜增加到 9 凉,保险中介机构发展到 2000 多家,截茧 2006 年末,我国共有保险法人机构 101 家。虽然自 导致了…部分学生毕业后难以找到适合自己的岗位,从而转向 1979 年J恢复阔内保险业务以来,全国已;有 80 多所高校设立了 其他行业。因此如例完善保险专业本科教学体系,培养怎样的保 保险专业,培养金日制保险专业本科学生.1旦仍不能满足保险业 险人才,将是今后保险高等教育改革的熏点讨论方向。 2 保险专业本科教学的定位 界对专业人才的需求。目前我国保险专业在读本科学生上万人, 2.1保险学的界定 每年毕业生在 2500 人左右,但据统计我国的保险学历人才在供 给总撞上每年的缺口仍达到 7000 多人次。如果按照国际惯例设 保险学是一门研究保险及保险相关事物运动规律的经济学 立一个保险总公词所需要配设的岗位数量来计算,我国保险业 科,是经济学的一个分支,归类于应用统济学,它既区别于王理论 结济学科,又区别于工商管理成公共管理学科。它以保险经济关 的人才数囊远远逃不到要求。一方丽,保险飞u. 界需求大量的保险 3. 1.1按培养目标组织课堂教学内容。本课程从人才培养中 的。 4.3上机操作 的地位及作用的角度,设计课程的教学内容及教学环节。 计算机专业要求有很高的实际操作技能,对于我们高职学 3. 1. 2 对教材进行再制造。高职强调应用性和适应性的人 生实践性要求更高,如果只院重背书本,学生毕业后也不会适l\ÌZ 材,因此,在制作多媒课件时,对教材进行再创造,理论以够用 为度,突出离职培养应用现高技能,人才的特点,囊新组织了内 实际工作需要的。所以在解决一些习题时一定要尽量让学生直 容,以程序实例为中心,打破了以教材为中心的传统教学模式, 接上机验证或是编程,这样学生在解决问题的问时很大的提高 不完金按教材的顺序授课,而是以精选出的程序实例为中心,把 了功于·能力。

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