11第十一讲:第六个主题 语句的速写法续.ppt

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11第十一讲:第六个主题 语句的速写法续

第六个主题 语句的速写法 (三)几种特殊句式的速写 1、互换句的速写。 用“∞”代替互换部分 例: 1.社会主义需要中国,中国需要社会主义。 第六个主题 语句的速写法 1.社会主义需要中国,中国需要社会主义。   社义需yC,∞。 第六个主题 语句的速写法 2、反义句的速写。 用“∥≯”代替反义内容 例: 在科研中,我们既要看到有利的条件,也要看到不利的条件;既要充分发挥有利的条件,也要克服不利的条件,变不利条件为有利条件。 第六个主题 语句的速写法 例: 在科研中,我们既要看到有利的条件,也要看到不利的条件;既要充分发挥有利的条件,也要克服不利的条件,变不利条件为有利条件。  z科/中,Om既y看/有条,∥≯;既y充f发h有条,∥≯,变不条为≯。 第六个主题 语句的速写法 3、重复句的速写。 (1)连续重复句。 用“~”代替重复部分 例: 学习速记的方法在于学习、学习、再学习,练习、练习、再练习。 第六个主题 语句的速写法 例: 学习速记的方法在于学习、学习、再学习,练习、练习、再练习。  学x速jd方/z于学x~~~3,练x~~~3。 第六个主题 语句的速写法 (2)间断重复句。 用“~”代替重复部分 例: 学习不是背书本,而是首先要把立场、观点、方法弄对头,用马克思主义的立场、观点、方法,分析、解决工作中的实际问题。 第六个主题 语句的速写法 (2)间断重复句。 用“~”代替重复部分 例: 学习不是背书本,而是首先要把立场、观点、方法弄对头,用马克思主义的立场,观点,方法分析、解决工作中的实际问题。  学x不s背书/,∥首/y把立场3弄对,用马义d~~~分x、j决工z中d实j?。 第六个主题 语句的速写法 4、排比和层递句的速写。 例: 排比句:用“~”代替重复部分 一个人的能力有大小,但只要有这点精神,就是一个高尚的人,一个纯粹的人,一个有道德的人,一个有益于人民的人。 第六个主题 语句的速写法 一个人的能力有大小,但只要有这点精神,就是一个高尚的人,一个纯粹的人,一个有道德的人,一个有益于人民的人。 一个人d能/y大\,但只yz精s,∨一个高sd人,~纯/~,~有道/~,~有益/人m~。 第六个主题 语句的速写法 层递句: 流不尽的眼泪,洗不尽的污浊,浇不尽的情炎,荡不尽的羞辱。 第六个主题 语句的速写法 层递句: 流不尽的眼泪,洗不尽的污浊,浇不尽的情炎,荡不尽的羞辱。 流不jd眼l,洗~污z,浇~情y,荡~羞r。 第六个主题 语句的速写法 5、顶真句的速写。 用“∧”代替顶真的内容 例: 正确的部署来源于正确的决心,正确的决心来源于正确的判断,正确的判断来源于正确的调查研究和分析。 第六个主题 语句的速写法 例: 正确的部署来源于正确的决心,正确的决心来源于正确的判断,正确的判断来源于正确的调查研究和分析。   正qd部s来-于正qd决x,∧~判d,∧~调研h分x。 第六个主题 语句的速写法 6、回文句的速写。 用“⌒”代替顶真的内容 例:对历史要如实反映,光明就是光明,黑暗就是黑暗;对人物要如实评价,功是功,过是过;对工作要如实总结,成绩是成绩,错误是错误。 第六个主题 语句的速写法 例:对历史要如实反映,光明就是光明,黑暗就是黑暗;对人物要如实评价,功是功,过是过;对工作要如实总结,成绩是成绩,错误是错误。   d历sy如s反/,光/⌒,黑/⌒;d人w~~评j,功/⌒,过/⌒;d工z~~总j,成/⌒,×/⌒。 第六个主题 语句的速写法 7、引文和熟知语句的速写。 例: 俗话说:“千里之行,始于足下”。因此,我们干任何事情,都应有一个好的开头。 第六个主题 语句的速写法 例: 俗话说:“千里之行,始于足下”。因此,我们干任何事情,都应有一个好的开头。   俗s:“千里—,——”。∴,Om干任/事/,都y有一个好d开t。 总结经验 学习速记的方法:   首先,要掌握关于速记的基本理论,速记的基本符号、略符,常用的略写方法,以及一些汉语语言结构与语法运用的基本规律。 第六个主题 语句的速写法 其次,要多写、多练。 第三,要循序渐进,持之以恒。 第四,学用结合,根据学习者所从事行业的工作特点和性质,创制略符。 * *

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