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晨诵《写字很有用》
;;;
刘老师:早安,孩子们
孩子们:早安,刘老师
刘老师:整个早晨,
我一直 看着你们 ,
孩子们:整个早晨
我们一直 看着您; 刘老师:怎样 把每一寸
玲珑的晨光 ,
变作 七彩的朗诵,
嚼成 书本的芳香。
孩子们:怎样 把每一寸
玲珑的晨光 ,
变作 粉笔的舞蹈,
嚼成 知识的芬芳。
;小蚂蚁
小蚂蚁,真有趣,
见面碰碰小胡须。
你碰我,我碰你,
报告一个好消息!
排队走,一二一,
大家去抬一粒米。;小蚂蚁
小蚂蚁,真有趣,
见面碰碰小胡须。
你碰我,我碰你,
报告一个好消息!
排队走,一二一,
大家去抬一粒米。;小蚂蚁
小蚂蚁,真有趣,
见面碰碰小胡须。
你碰我,我碰你,
报告一个好消息!
排队走,一二一,
大家去抬一粒米。;;看了半点钟,;
(曾元善)蜜蜂用树叶,
写信给蚂蚁,
(女生) 咬了三个洞,
表示“我想你”。
?;;
蜜蜂用树叶,
写信给蚂蚁,
咬了三个洞,
表示“我想你”。
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蜜蜂用树叶,
写信给蚂蚁,
咬了三个洞,
表示“我想你”。
?;
1、2组:蜜蜂用树叶,
写信给蚂蚁,
咬了三个洞,
表示“我想你”。
?;
蜜蜂用树叶,
写信给蚂蚁,
咬了三个洞,
表示“我想你”。
?;
( 男孩 )用白纸,
写信给( 女孩 ),
画了三个圈,
表示“要努力”。
?;3;写字歌
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