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晨诵《写字很有用》
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刘老师：早安，孩子们
孩子们：早安，刘老师
刘老师：整个早晨，
我一直 看着你们 ，
孩子们：整个早晨
我们一直 看着您; 刘老师：怎样 把每一寸
玲珑的晨光 ，
变作 七彩的朗诵，
嚼成 书本的芳香。
孩子们：怎样 把每一寸
玲珑的晨光 ，
变作 粉笔的舞蹈，
嚼成 知识的芬芳。
;小蚂蚁
小蚂蚁，真有趣，
见面碰碰小胡须。
你碰我，我碰你，
报告一个好消息！
排队走，一二一，
大家去抬一粒米。;小蚂蚁
小蚂蚁，真有趣，
见面碰碰小胡须。
你碰我，我碰你，
报告一个好消息！
排队走，一二一，
大家去抬一粒米。;小蚂蚁
小蚂蚁，真有趣，
见面碰碰小胡须。
你碰我，我碰你，
报告一个好消息！
排队走，一二一，
大家去抬一粒米。;;看了半点钟，;
（曾元善）蜜蜂用树叶，
写信给蚂蚁，
（女生） 咬了三个洞，
表示“我想你”。
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蜜蜂用树叶，
写信给蚂蚁，
咬了三个洞，
表示“我想你”。
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蜜蜂用树叶，
写信给蚂蚁，
咬了三个洞，
表示“我想你”。
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1、2组：蜜蜂用树叶，
写信给蚂蚁，
咬了三个洞，
表示“我想你”。
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蜜蜂用树叶，
写信给蚂蚁，
咬了三个洞，
表示“我想你”。
?;
（ 男孩 ）用白纸，
写信给（ 女孩 ），
画了三个圈，
表示“要努力”。
?;3;写字歌
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