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虚拟社区知识共享中的博弈问题分析 陆文位 (上海同济大学 中德学院硕士研究生，上海 200082) {捕事~] 随着网络的普及，越来越多的人通过网络、通过虚拟社区来获取信息，但并不是所有的人都愿意无条件的将自己的 知识贡献出来，让所有人得益。虚拟社区需要采取激励措施才能吸引、保留社区会员的加入和…寂参与。 [关键词] 威拟社区;知识共享;博葬 [中团分提号] F49 [文献栋识码] A [文.蝙号] 1673-8616(2010)01-0 105-03 Virtual Community Knowledge Sharing in Game Theory LU Wen-jia Abstract:ηús paper analyze由 the n恍如d of incentives for knowledge sharing in the virtual comrnunity, from 由e pers肘。tive of game theory, which included 由reeωpects 阳ωner s Dilenuna, infinitely repeated game of complete information, and mixed strategy. W抽出e fast-growing availahility of intemet access, more and more 阳ple are ableωoh国n information 由rough netw。如 and virtual community, however some people don t willωcontrlhute 也eir knowledge 怡。由e肌咀liø involves 刷 intere自由Ig iøsue: knowledge sharing in 由巴伊me theory. Key words:ηrtual communities; knowledge shar切g;~棚eth阳ry 在这个信息时代，网络俨然已经成为了一个无形 个虚拟社眩，从而使所有性应成员都能着到所共事的 的知识交换丰台。而其中，虚拟杜区又是一个典型的例 知识集合，从而达到良性互利的目的。 子。然而，并不是每个参与虚拟社区的人都愿意无条件 {三}虚拟社区中知识共事的基本方式 贡献知识的。哪些因素会影响到大家的知识共事呢?怎 因为虚拟祉区的特点，知识共事一般有两种基本方 么样才能更好地促进大家的知识共事呢?本文将会从 式:一娃使用搜索、精华区等渝径来查肴已有的知识o t凯 博弈论的角度分析研究虚拟社旺中的知识共事行为。 就是说，查阅日有的知识数据库。虚拟社民中最宝贵的 财富就是巳经留存下来的知识。几乎所有的席拟社区 一、虚拟社区成员中的知识共事 都会设有精华区，将比较有使用价值知识栋记，并留存 (一)虚拟杜区的由来 于精华区中。而大部分社区也会将所有虚拟杜区成员 最早的关于虚拟杜区的定义是由 Haward Rhein白 发表的帖子保留一段较长时间，方便其他成员查阅。 gold 提出，他认为社区是一群主要藉由计算机网络彼 二是直接交流。许多虚拟杜区成员可能比较倾向 此沟通的人们，他们彼此有某种程度的认识、分享某种 于用这种方式进行知识交宜。因为这样更直观，也更符 程度的知识和虚拟信息、在很大程度上如同对待朋友般 合交流者的需要。但是，这种方式需要社眩中较好的互 彼此关怀，从而所形成的团体。 动，有时往往达不到理想的效果。 简而言之，虚拟社区就是一个网上交流的平台，大 (四}虚拟社区知识共事的障碍分析 家回为某些共间的兴趣爱好集合在虚拟社区中，互相 在虚拟社区中