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关于高校校办产业定位问题研究.pdf
社科纵横 AP r ,2X)( 7
SOCAI L SCIE N CES RE VI E W V O L 。2 2 N O . 4
关 于高校校办产 业定位 问题研 究
孙 百俊
( 长安大学产业管理处 陕西 西安 71 X《巧1)
【内容摘要】高校校办产业定位是对高校校办产业的社会位置的客观表征,是校办产业必须面临和解决的一个基本问题 ,阐明这
一问题对于推进高校校办产业发展有着重要意义。
关【 键 词】高校 校办产业 定位
中图分类号币石肠 文献标识码:A 文章编号: 1X)( 7 一91 肠( 么刃7)40 一01 65 一20
高校校办产业是面向经济建设主战场的一种参与方 是高校的一个独立系统,忽视了高校校办产业对促进教学
式,是促进科技与经济相结合、推动科技成果产业化的重要 改革 ,完善学生知识结构,优化教育资源配置的积极作用。
形式。改革开放二十多年来 ,随着高校校办产业的发展 ,出 2. 企业管理部门定位不明,与企业单位的角色错乱现
现了一些有影响的企业和企业集团,但大多数校办产业缺 象尤为严重
乏拳头产品,产品的科技含量低,有的甚至处于亏损的边 大多数高校采取设置产业管理处或产业管理办公室等
缘,高校校办产业的发展还很不平衡 ,高校产业发展面临一 职能部门行使学校对校办企业的管理 ,这种主管部 门对企
些困难和问题。高校校办产业定位问题是高校校办产业实 业进行管理的形式是计划经济时代的产物,其定位不明,它
践发展所面临的一个基础性问题 ,加强这一问题的研究对 们往往干扰企业的正常经营活动。有的甚至代管企业部分
推动校办产业的健康与可持续发展有着重要的意义。 职责、代行企业权利,习惯于给企业下达指示命令 ,有的事
一、高校校办产业定位的涵义 情甚至直接操办,致使企业难以行使 自己的权利 ,形成了企
高校校办产业定位问题是创办发展校办产业过程中面 业角色相互错乱的现象,严重影响了校办产业的发展。
临的一个基本问题 ,它伴随着校办产业发展的各个阶段、各 3 高‘校校办产业功能定位意识落后
个时期,是校办产业超越 “模着石头过河”发展模式必须面 长期以来,多数高校将高校校办产业功能定位在 以下
对和解决的一个基础性和前瞻性问题。所谓高校校办产业 三个方面,一是学校正常运转的后勤保障;二是学生认识社 、
定位是指对高校校办产业的社会位置的客观表征,是对其 会、认识生产的基地;三是学校院系甚至少数专家教授挣钱
社会形象的准确刻划或描述 ,通俗点讲是对其生存与发展 的副业。这种落后狭隘的意识,导致高校校办产业发展的
空间的一个合理界定。高校校办产业定位问题可以从以下 进程缓慢,对高校校办产业缺乏统筹规划,影响了高校校办
两方面去认识,一方面从高校内部来看校办产业所处的位 产业 的发展。
置或地位 ,另一方面从社会经济发展的要求来看其社会位 三、高校校办产业定位的基本原则
置。具体地说高校定位问题主要包含以下三个方面内容: 高校校办产业定位问题是解决校办产业发展过程中所
①校办产业在高校的地位问题;②校办产业系统内各组织 面临的问题的前提和基础。在解决高校校办产业定位问题
单位职能划分;③校办产业的发展方向与范围问题的界定。 的过程,应当遵循一些基本的准则,这些准则就是高校校办
它是我们研究校办产业发展 问题的逻辑起点 ,便于我们准 产业定位的基本原则。高校校办产业定位的基本原则,是
确把握校办产业发展过程所产生的问题、解决这些问题,指
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