2017届一轮复习受力分析共点力的平衡课时作业.doc

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2017届一轮复习受力分析共点力的平衡课时作业

课时作业6 受力分析 共点力的平衡              一、选择题 1.(多选) 如图所示,用细绳将条形磁铁A竖直挂起,再将小铁块B吸在条形磁铁A的下端,静止后将细绳烧断,A、B同时下落,不计空气阻力,下列说法正确的是(  ) A.下落的过程中小铁块B的加速度一定为g B.静止时小铁块B可能只受到两个力的作用 C.下落的过程中小铁块B可能只受到两个力的作用 D.下落的过程中小铁块B一定受到三个力的作用 【解析】 对于A、B整体在下落过程中,只受到重力作用,其下落的加速度为g,所以A选项正确;当静止时,A对B的磁场力可能与重力平衡,所以B可能只受到两个力作用,即B选项正确;对于B在下落过程中一定受到重力、A对B的磁场力和弹力三个力作用,即D选项正确. 【答案】 ABD 2.如图所示,壁虎在竖直玻璃面上斜向上匀速爬行,关于它在此平面内的受力分析,下列图示中正确的是(  ) 【解析】 本题考查运动物体的受力分析,意在考查学生对运动物体受力分析的理解.由于壁虎在竖直玻璃面斜向上做匀速爬行,即做匀速直线运动,所以壁虎所受合力为零,即所受重力mg和竖直向上的摩擦力F是一对平衡力,选项A正确. 【答案】 A 3. 如图所示,质量m1=10 kg和m2=30 kg的两物体,叠放在动摩擦因数为0.50的粗糙水平地面上,一处于水平位置的轻弹簧,劲度系数为k=250 N/m,一端固定于墙壁,另一端与质量为m1的物体相连,弹簧处于自然状态,现用一水平推力F作用于质量为m2的物体上,使它缓慢地向墙壁一侧移动,当移动0.40 m时,两物体间开始相对滑动,这时水平推力F的大小为(  ) A.100 N B.300 N C.200 N D.250 N 【解析】 两物体最初一起向左移动压缩弹簧,水平推力F必须大于地面作用于m2的滑动摩擦力f=μ(m1+m2)g=200 N,共同移动0.40 m后两物体之间发生相对滑动,这时弹簧中的弹力F弹=kx=100 N,恰等于m1与m2之间的滑动摩擦力大小.水平推力F等于地面作用于m2的滑动摩擦力与m1对m2的滑动摩擦力的和,故B正确. 【答案】 B 4.如图所示,小狗匀速向前跑动时,绳索上的拉力为F,绳索与地面夹角为θ=30°,此时小狗向前跑动的动力是(  ) A.F B. C.F D.2F 【解析】 把绳索上的拉力F分解,F的水平分量Fcosθ与小狗的动力满足二力平衡条件,因此小狗向前跑动的动力等于Fcosθ=F,C正确. 【答案】 C 5.(多选)如图所示,质量为M的斜面体A放在粗糙水平面上,用轻绳拴住质量为m的小球B置于斜面上,整个系统处于静止状态,已知斜面倾角及轻绳与竖直方向夹角均为θ=30°.不计小球与斜面间的摩擦,则(  ) A.轻绳对小球的作用力大小为mg B.斜面对小球的作用力大小为mg C.斜面体对水平面的压力大小为(M+m)g D.斜面体与水平面间的摩擦力大小为mg 【解析】 对小球B受力分析如甲图所示,FT绳=FN斜==mg.故A项正确,B项错.对AB整体分析如乙图所示,由正交分解法解得f地=FT绳sin30°=mg,故D项正确.FN地+FT绳cos30°=(M+m)g,故C项错. 【答案】 AD 6.如图所示,一个半球形的碗放在桌面上,碗口水平,O点为其球心,碗的内表面及碗口是光滑的.一根细线跨在碗口上,线的两端分别系有质量为m1和m2的小球,当它们处于平衡状态时,质量为m1的小球与O点的连线和水平线的夹角为α=60°,则两小球的质量之比为(  ) A. B. C. D. 【解析】 以小球m1为研究对象,对m1进行受力分析,如图甲所示 水平方向:FNcos60°=FT1cos60°,得 FN=FT1① 竖直方向:FNsin60°+FT1sin60°=G1② 对m2进行受力分析,如图乙所示 FT2=G2③ 又FT1=FT2④ 由①②③④式得 =,即=. 【答案】 A 7.(多选)如图所示,a、b是两个位于固定斜面上的完全相同的正方形物块,它们在水平方向的外力F的作用下处于静止状态.已知a、b与斜面的接触面都是光滑的,则下列说法正确的是(  ) A.物块a所受的合外力大于物块b所受的合外力 B.物块a对斜面的压力大于物块b对斜面的压力 C.物块a、b间的相互作用力等于mgsinθ D.物块a对斜面的压力等于物块b对斜面的压力 【解析】 因为a、b两个物体都处于静止状态,所以它们的合外力都等于零,A错误;b物体对斜面的压力大小等于其重力在垂直于斜面方向的分力,但a物体还受到水平推力F的作用,其在垂直于斜面向下的方向有分力,故物块a大于物块b对斜面的压力,B正确,D错误;物块a、b间的相互作用力等于mgsinθ,C正确. 【答案】 BC 8.如图所示,三根长度均为l的轻绳分别连接于C,

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