2015年全国卷2《北史来护儿传》文言文阅读教师讲评版.docx

2015年全国卷2《北史·来护儿传》文言文阅读教师讲评版文言文阅读[19分]【难度变化】阅读难度变化不大，题型有所变化。从选文的出处看，2015的选段选自《北史》，2014年的文言文选自《明史》，就其成书年份看，与学生的熟悉程度上看，2015年的文言文略比去年有难度，但在内容上难度基本持平。主要的题型变化是：以前一直考察的文言实词解释题删去；此次考试加入了新题型，也就是文言知识的考察，考察学生文言文的基础知识积累。虽然难度有所上升，但是以选择的形式出现会降低学生的压力，进行对照比较会得出正确答案。阅读下面的文言文，完成4~7题来护儿，字崇善，未识[不记事儿的时候]而孤[幼年死去父亲，或父母双亡]，养于世母[世父的妻子，相当于伯母。世父：大伯父，后用为伯父的通称。《尔雅·释亲》：“父子晜弟，先生为世父，后生为叔父。”晜：kūn，古同“昆”，兄]吴氏。吴氏提携[字面意思为“牵扶，携带”，这里指“照顾，扶持”]鞠养[jū yǎng，抚养，养育，供养，赡养]，甚有慈训[母或父的教诲]。幼儿卓荦[zhu? lu?，卓越，突出，超绝出众]，初读《诗》[指《诗经》]，舍书叹曰：“大丈夫在世，会[应当，一定]为国灭贼以取功名！”群辈惊其言而壮其志[认为他志向远大。壮：大，这里是意动用法，“以??为壮”]。及长，雄略[雄才大略]秀出[美好特出]，志气[志向气量]英[才能出众]远[高远，远大]。会[适逢，恰逢，正赶上]周师[周朝军队。这里的“周朝”指的是南北朝时期的“北周”]定淮南，所住白土村，地居疆埸[yì，疆界，边境]，数[shuò，屡次，经常]见军旅[军队。古代军队的编制单位有伍、什、行、卒、旅、师、军等。四千人成一军。在我国古代军队中，五人为一伍；二伍一什；五伍为一两，或称一行；五两为一卒，也说百人为卒；五卒为一旅，即五百人；五旅为一师，即两千五百人；五师为一军，也说四千人为一军]，护儿常慨然有立功名之志。及开皇[隋文帝杨坚的年号，用此年号20年]初，宇文忻[xīn，同“欣”，开导，启发]等镇广陵[扬州]，平[平定]陈[指南北朝时期的陈朝]之役，护儿有功焉，进位[进：任官；位：官位，升迁]上开府[古代指高级官员（如三公、大将军、将军等）建立府署并自选僚属之意。汉朝三公、大将军可以开府。]，赏物[这里指“缣帛”]一千段。仁寿[隋文帝杨坚的年号，也是他的最后一个年号，用此年号4年]初，迁瀛洲[yíng，河间古称瀛州，地处冀中平原腹地，位于今河北省内，属沧州市管辖。]刺史[职官。汉初，文帝以御史多失职，命丞相另派人员出刺各地，不常置，汉武帝元封五年始置。“刺”，检核问事之意。刺史巡行郡县，分全国为十三州，各州置刺史一人。刺史制度是中国古代重要的地方监察制度，对于加强中央对地方的监督和控制，发挥了重要的作用。隋文帝撤销郡，州长官除雍州牧外，均为刺名。炀帝改州为郡，改刺史为太守]，以善政闻，频见[被]劳勉[慰劳勉励]。炀帝嗣位[继承君位]，被追入朝，百姓攀恋[攀住车马，不胜依恋。常用于表示对良吏的眷恋]，累日[连续几天]不能出境，诣阙[赴朝堂。诣：yì，到，旧时特指到尊长那里去。阙：què，本义为皇宫门前两边供瞭望的楼；皇帝居处，借指朝廷]上书致请者，前后数百人。帝谓曰：“昔国步[指国家的命运，亦指国土]未康[安宁，安定]，卿为名将，今天下无事，又为良二千石[汉郡守俸禄为两千石，即月俸百二十斛，这里用以指郡守]，可谓兼美[兼得其美，指文武兼具]矣。”大业[隋炀帝的年号，用此年号14年]六年，车驾[帝王所乘的车，亦用为帝王的代称。这里指隋炀帝]幸[指封建帝王到达某地]江都[扬州]，谓护儿曰：衣锦昼游[衣：穿。白天身着华贵官服，使人看见。旧时比喻富贵后还乡，向乡亲们夸耀。]，古人所重[看重，重视]，卿[ 自中国唐代开始，君主称臣民；古代对人敬称，如称荀子为“荀卿”； 古代夫妻互称；古代高级官名：三公九～。～相。]今是也，乃赐物两千段[同“缎”]，并牛酒，令谒[yè，拜见]先人墓，宴[宴请]乡里父老，仍今三品已[同“以”]上并集其宅，酣饮尽日[终日，整天]，朝野[政府与民间]荣[意动用法，“以……为荣”]之，十二年，驾幸江都，护儿谏曰：陛下兴军旅，百姓易咨怨[嗟叹怨恨]，车架游幸[指帝王或后妃出游]，深恐非宜。皇上您发动军队，百姓容易生出咨嗟怨怒，皇上车驾巡游，恐怕很不合适。（关键词：兴、咨怨、游幸、非宜，全句大意）【易错点】古今异义，一词多义，词类活用，特殊句式等的翻译。题中，句中的“兴”是发动之意；“咨怨”是怨恨、叹气之意；“游幸”即游赏；“非宜”就是不恰当，不适宜。【得分点】（1）译出大意给2分；“军旅”“咨怨”“游幸”三处，每译对一处给1分。注意：1.关键词与“大意”不重复扣分；2.关键词译成近义词也可。伏愿[俯伏的希望，为表示愿望的敬辞。 多作