《华南虎》自己用课件.pptVIP

写作背景 《华南虎》一诗写于1973年6月，正是“十年动乱”期间，诗人在湖北咸宁文化部干校劳动改造。一次，他去桂林，在动物园里见到了一只趾爪 图片欣赏 图片欣赏 图片欣赏 * * * * * * * 华 南 虎 牛 汉 说出有关“虎”的成语 。 说说你知道的有关“虎”的故事。 说说你印象中的虎。 虎背熊腰﹕形容肢体粗大强壮。 虎踞龙盘﹕形容地势雄伟险要。 虎口拔牙﹕在老虎嘴里拔牙。 比喻冒著极大的危险做某事。 虎视眈眈﹕像老虎那样凶狠而贪婪地注视著 放虎归山﹕把老虎放回山林﹐比喻自留祸根 狼吞虎咽﹕形容吃东西又猛又急。 如虎添翼﹕比喻本领很大的人又增加了新的助力﹐使本领更大。 ? 歇后语 老虎头上拍苍蝇﹐不想活了。 老虎戴念珠﹐假装慈悲。 老虎追得猫上树﹐亏留一手。 放虎归山﹐后患无穷。 凶悍、勇猛…… 华南虎也叫中国虎，生活在中国的南部， 是虎所有种类中最为濒临灭绝的一种。 作者简介： 牛汉，原名史成汉，1923年出生，山西定襄县人。40年代开始诗歌创作，是“七月”诗派的重要成员。已出版诗集《彩色的生活》《祖国》《爱与歌》《温泉》《海上蝴蝶》及自选集《蚯蚓与羽毛》。牛汉在“文革”期间，诗从悲愤的心里涌然而出，写下了不少诗作。这些作品，“为我们留下了一个时代的痛苦而伟大的精神面貌。”牛汉诗虽为数不多，却能“写出一点生气”，构思亦很精巧。 破碎、鲜血淋漓的被囚禁的老虎。这只老虎的形象强烈地触动了诗人的情思，回到干校后，他就写下了这首诗。诗人以华南虎为象征，表现自己在困境中不屈的人格和对自由的渴望。 读准下列的字音： 叽叽喳喳 栅 栏 斑斓 胆怯 劝诱 苍苍莽莽 抽搐 趾 爪 铰掉 沟壑 石破天惊 咆 哮 不羁 呵 斥 和着热血 jī zhā zhà lán bān lán qiè yòu mǎng 　chù zhǐ zhǎo jiǎo hè Páo xiào jī 　pò hē chì huò 自由诵读后，思考： 1.诗人笔下的这只老虎具有什么样的个性?试从课文中找出有关诗句加以说明。 华南虎维护尊严、向往自由、蔑视世俗、威武不屈、勇于抗争。有关诗句，如： 背对胆怯而绝望的观众，/安详地卧在一个角落 （高傲不羁） 梦见了苍苍莽莽的山林（向往自由、追求独立） 灰灰的水泥墙壁上/有一道一道的血淋淋的沟壑（不屈服于压迫，勇于抗争 ） “安详地卧在一个角落”，透露出华南虎对“观众”以及“观众”所代表的生存形式的轻蔑。无论是“用石块砸”“厉声呵斥”，还是“苦苦劝诱”，“它都一概不理”，表现出它不向尘俗低头的高傲灵魂。 2.联系上下文，品味下列诗句中加点的词语的含义。 a.你是梦见了苍苍莽莽的山林吗? 是屈辱的心灵在抽搐吗? (华南虎的心灵为什么会感觉“屈辱”?) 浅层意思是:为自己的尊严被践踏、自由被剥夺而感到“屈辱”； 深层意思是:为生活在这个自由被剥夺、人格被侮辱的世界而感到“屈辱”。 b.我看见了火焰似的斑纹 和火焰似的眼睛…… (这只是在描写华南虎斑纹和眼睛的颜色吗?) 这是在表现华南虎对自由的火一般的渴望，歌颂华南虎在逆境中爆发的充满野性的炽热生命力 C.还是想用尾巴鞭打那些可怜而可笑的观众? (观众为什么是“可怜而可笑”的?) 观众不知道自己的无耻，反而用“砸”“呵斥”“劝诱”的方式来对待高贵的华南虎；卑微的他们即便是面对华南虎威严的背影也会感到“胆怯”，所以说他们“可怜”；无聊的他们竟会因为从生活中找不到“谈资”和“好戏”而“绝望”，所以说他们“可笑”。 d.我羞愧地离开了动物园。 (在华南虎面前，“我”为什么会感到“羞愧”?) “我”也作为庸俗大众中的一员，来“观赏”老虎。在“不羁的灵魂”面前，感到了自己人格的卑微、心灵的堕落。 3、怎样理解本诗最后一段的意思? “我终于明白……”中“我”这时明白了一些什么? 是华南虎的形象震撼了“我”，迫使“我”作一场灵魂的追问。 “我”明白了被人类囚禁在笼中的不只是一只老虎，而且是一个不屈服、不苟活的高尚的生命；那一声“石破天惊的咆哮”发自“我”的灵魂深处。 “我”为老虎的困兽犹争、永不屈服的个性所感动，“我”为在这个“不羁的灵魂”面前人类的庸俗、猥琐和无知而羞愧。 最后一段真正点明了华南虎的象征意味，诗人借虎喻人，表达了自己的人生思索：在悲怆和困厄中，人应该超越苦难，拒绝庸俗，抵抗堕落，奋然前行 。 3、说说在华南虎的形象中蕴含着诗人怎样的思想感情。 象征：就是通过某一特定的具体形象间接地表现与之相似或