高中数学学习资料-4.8 正弦函数、余弦函数的图象和性质.docVIP

高中数学学习资料-4.8 正弦函数、余弦函数的图象和性质.doc

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正弦函数、余弦函数的图象和性质 学习目的 1、会用单位圆中的三角函数线画出正弦函数的图像,并在此基础上由诱导公式画出余弦函数的图像; 2、了解周期函数与最小正周期的意义,了解奇偶函数的意义,能判断函数的奇偶性。 知识结构: 重点难点 重点是正弦函数、余弦函数的图像形状及其主要性质(定义域、值域、最值、周期性、奇偶性、单调性);难点是利用正弦线画出函数y=sinx,x∈[0,2π]的图像,利用正弦曲线和诱导公式画出余弦曲线,周期函数与最小正周期意义的理解. 重难点讲解 1、正弦函数、余弦函数图像的画法 (1)描点法:按照列表、描点、连线的顺序可作出正弦函数、余弦函数图像的方法. (2)几何法:利用单位圆中的正弦线、余弦线来作出正弦函数、余弦函数图像的方法. 以正弦曲线为例 用几何方法作y=sinx,x∈[0,2π]的图 具体分为如下五个步骤: a.作直角坐标系,并在直角坐标系中 轴左侧画单位圆. b.把单位圆分成12等份(等份越多,画出的图像越精确).过单位圆上的各分点作x轴的垂线,可以得到对应于角的正弦线. c.找横坐标:把x轴上从0到2π(2π≈6.18)这一段分成12等分. d.找纵坐标:将正弦线对应平移,即可指出相应12个点. e.连线:用平滑的曲线将12个点依次从左到右连接起来,即得y=sinx,x∈[0,2π]的图像. (3)五点法:观察正弦函数图像可以看出,(0,0),(,1),(π,0),(,-1),(2π,0)这五个点在确定正弦函数图像形状时起着关键的作用. 这五个点描出后,正弦函数y=sinx,x∈[0,2π]的图像的形状就基本上确定了. 观察余弦图象,(0,1),(,0),(π,-1),(,0),(2π,1)这五个点描出后,余弦函数y=cosx,x∈[0,2π]的图像的形状就基本上确定了. 在精确度要求不太高时,我们常常先描出这五个点,然后用光滑的曲线将它们连结起来,就得到在相应区间内正弦函数、余弦函数的简图,这种方法叫做五点法. (4)变换法作余弦函数 因为,所以y=cosx,x∈R与是同一个函数,即余弦函数的图像可以通过正弦曲线向左平移个长度单位角得到,余弦函数的图像叫做余弦曲线,如图2。 2、正弦、余弦函数的性质 (注:在单调性中,把函数说成在某象限是增函数或是减函数是不正确的) 3、周期函数 三角函数的周期性,是角的终边位置周期性的变化的反映,这种周期性清晰地表现在三角函数的图像中,对于周期函数,只要掌握它在一个周期的性质。 周期函数定义:对于函数f(x),如果存在一个非零常数T,使得当x取定义域内的每一个值时,都有f(x+T)=f(x),那么函数f(x)叫做周期函数,非零常数T叫做这个函数的周期。 注意:周期函数定义中f(x+T)=f(x)有两点须重视,一是T是常数且不为零;二是等式必须对定义域中的每一个值时都成立。 对于周期函数来说,如果所有的周期中存在一个最小的正数,就称它为最小正周期,今后的三角函数的周期,如未特别指明,一般都是指它的最小正周期,并不是所有的周期函数都存在最小正周期. 依据定义,y=sinx和y=cosx的最小正周期为2π。 小结 1、三角函数所特有的性质是周期性,周期与最小正周期是不同概念,研究三角函数的周期时,如未特别声明,一般是指它的最小正周期. 2、设y=f(x),x∈R. 若T为y=f(x)的周期,则必有: ①R为无限集, ②; ③f(x+T)=f(x)在R上恒成立. 2

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