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苏 州 园 林 叶圣陶 苏州四大园林 对苏州园林的总体评价 各地园林的标本 * * 作者简介 文章结构 字音词义 语言特点 园林景观 表达方式 叶圣陶（1894～1988），原名叶绍钧，江苏苏州人，现代著名作家、教育家、编辑家。他在小学、中学、大学教过书，对语文教学的改革和教材的建设有重大贡献。20世纪20年代和30年代是他创作的重要阶段。代表作有长篇小说《倪焕之》，童话集《稻草人》、《古代英雄的石像》。出版有《叶圣陶全集》。 作者简介 苏州园林景观 中国四大名园： 北京颐和园 河北承德避暑山庄 苏州拙政园、留园 ?????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????? 宋代沧浪亭 元代狮子林 明代拙政园 清代留园 轩榭（ ） 重峦叠嶂（ ） 丘壑（ ） 嶙峋（ ） 镂空（ ） 蔷薇（ ） 池沼（ ） 相间（ ） 着眼（ ） xuān xiè luán zhàng hè lín xún lòu qiáng wēi zhǎo jiàn zhuó 给下列字注音 镂空：[lòu] 雕刻出穿透物体的花纹或文字。 重峦叠嶂：[luándiézhàng] 峦，小而尖的山峰；嶂，直立如屏障的山峰。 因地制宜：根据各地的实际情况，制定适宜的办法。 映衬：互相辉映衬托。 别具匠心：独有的巧妙心思。 庸俗：平庸鄙俗，不高尚。 斟酌：[zhēnzhuó] 考虑文字、事情等是否可行，是否适当。 阅历： 雷同： 景致： 鉴赏： 自出心裁： 败笔： 嶙峋： 阶砌： 由亲自体验、经历而得来的知识。 不该相同而相同。 指别致的、有情趣的风景。 对艺术品或文物的欣赏和评价。 出于自己的创造。指不抄袭、模仿别人。 诗文或书画中有毛病的地方。  形容人体瘦削露骨 台阶 对苏州园林总的评价 （1自然段） 说明苏州园林的特点 （2—9自然段） 指出苏州园林要写的不止这些,总结全文（10自然段） 苏州园林 务必使游览者无论站在哪个点上，眼前总是一幅完美的图画。 苏州园林的总体特征 1.亭台轩榭的布局不讲究对称。 2.假山池沼的配合。 3.苏州园林栽种和修剪树木也着眼画意。 4.花墙和廊子有层次。 5.每个角落都注意图画美。 6.门和窗是高度的图案美。 7.极少用彩绘给人色彩美。 从七个方面紧扣 “无论站在哪个点上，眼前总是一幅完美的图画”这个总体特征。 文章怎样分项说明苏州园林的特征？ 文章结尾告诉人们苏州园林值得介绍的还很多，文中所介绍说明的只是一些方面。结尾留有余地，给人回味无穷。 文章结尾写什么？有什么特点？ ⒈亭台轩榭的布局 ——自然之趣 ⒉假山池沼的配合 ——自然美 ⒊花草树木的映衬 ——图画美 ⒋近景远景的层次 ——景致美 四个讲究 ⒌每个角落 ——图画美 ⒍门和窗 ——图案美 ⒎极少用彩绘 ——色彩美 捎带说明 巩固提高 1、略 2、B 3、鉴赏，完美，依傍，对衬 4、（1）A （2）宝塔似的松柏 （3）高树与低树俯仰生姿，落叶树与常绿树相间，花时不同的多种 花树相间。 （4）表现了藤萝开花时的优美姿态，体现了苏州园林一年四季不感到寂寞的特点。 （5）B 四个“讲究”的次序不能任意调换，因为前后有着从主体到“配合”到“映衬”，并由近而远的关系。如果任意调换次序，就会使文章条理不清，影响表达效果。 文中四个“讲究”的次序能不能任意调换？为什么？ 总说 ——务必使游览者无论站在哪个点上， 眼前总是一幅完美的图画。 分说 ⒈亭台轩榭的布局 ——自然之趣 ⒉假山池沼的配合 ——自然美 ⒊花草树木的映衬 ——图画美 ⒋近景远景的层次 ——景致美 四个讲究 ⒌每个角落 ——图画美 ⒍门和窗 ——图案美 ⒎极少用彩绘 ——色彩美 捎带说明 总说 局部 细处 主 次 逻辑顺序 整体 苏州园林要写的不止这些 本文由总到分地说明了苏州园林的共同特征，在说明中渗透着作者的赞赏和眷恋之情。激发学生对古老园林的热爱，对祖国灿烂文化的热爱。 本文的写作意