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清代官学教师捐纳制度研究
2005 年 5 月 西北师大学报 (社会科学版) May 2005
第 42 卷第 3 期 Journal of Nort hwest Normal U niver sit y ( Social Sciences) Vol42 No3
清代官学教师捐纳制度研究
张学强
(西北师范大学 西北少数民族教育发展研究中心 , 甘肃 兰州 730070)
[摘 要] 清代官学教师的选拔方式沿承明代 , 但也有不同 , 其中通过捐纳的方式选拔官学教师是典型的表现 。捐纳
官学教师这一独特的教师选拔方式是清代文官捐纳制度的有机组成部分 , 它的实施对于清代中央和地方官学教师的构
成 、质量与职业声望产生了重要影响 。
[关键词] 清代官学教师 ; 捐纳 ; 捐复 ; 花样
[ 中图分类号] G 4009 [文献标识码] A [文章编号] 100 19 162 (2005)
捐纳 , 又称赀选 、开纳 、捐输 , 清代又称 “捐 乾隆、嘉庆 、道光 、咸丰 、同治诸朝而废止于光绪
纳事例”, 简称 “捐例”, 即官吏捐加级 、封典 , 平 朝 。尽管对于这一制度人们议论纷出、褒贬不一 ,
民捐贡监 、封典 , 生员捐例贡从而取得入仕资格 朝廷对于官学教师捐纳之具体实施措施也时有变
等 。捐纳这一做法始于秦 , 秦得天下 , 令民纳粟而 化 , 但不可否认的是 , 通过捐纳一途 , 相当数量的
赐以爵 , 汉代承之 , 唐肃宗至德二年 , 纳钱百千 人取得了在官学尤其是地方府 、州 、县学任教的资
文 , 与明经出身 ; 宋真宗 、神宗以赈济实边 , 相继 格 。明清官学教师捐纳制度的实施 , 不仅对官学教
实行纳粟补官法 , 明代又有捐职与纳监之分 , 至清 师这一专业群体的选拔方式产生了影响 , 而且还直
① 接影响到其数量 、质量 、任用 、出路 、职业声望 ,
遂成条制 。清代之捐纳分为两类 , 一为 “暂行事
例”, 捐例不外拯荒 、河工 、军需三者 , 期满或事 由于明代地方官学教师捐纳尚未成为条制且影响不
竣即停 , 主要是捐实官 ; 一为 “现行事例”, 主要 大 , 记载不多 , 因此下文主要以清代为例 , 对官学
是捐虚衔 、封典和出身 。 教职之捐纳制度进行探讨 。
明前期首开教职捐纳之风气 , 纳马纳粟者可除 一 、清代官学教师捐纳项目
授地方儒学教师 ( 以下为论述方便有时用 “教职” 清代捐纳之项目, 《清史稿》谓 : “捐途文职小
) ( ) 京官至郎中 , 未入流至道员 ; 武职千 、把总至参
一词 , 到成化元年 1465 年 , 鉴于地方官学教
职质量下降 , 在吏科给事中沈 等人的建议下 , 朝 将 。而职官并得捐升 , 改捐 , 降捐 , 捐选补各项班
廷下令凡学正 、教谕必用副榜举人 , 而岁贡 、纳马 次 、分发指省 、翎衔 、封典 、加级 、记录 。此外降
② ( ) 革留任 、离任 , 原衔 、原资、原翎得捐复 , 坐补原
纳粟等项人员只授训导 , 成化 四年 1468 年 ,
又定纳马纳粟等项没有参加过科举之监生 , 不准选 缺 。试俸 、历俸 、实授 、保举 、试用 、离任引见 、
③
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