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山东省龙口市诸由观镇诸由中学(鲁教版五四制)七年级语文上册:第16课门外观球

门外观球 铁凝 铁凝,1957年生于北京,祖籍河北赵县。1975年开始发表作品。她的小说多以中国北方大平原为背景,旷达浑厚。著有短篇小说《夜路》,中短篇小说集《没有纽扣的红衬衫》《哦,香雪》《铁凝小说集》,长篇小说《玫瑰门》《无雨之城》,散文集《草戒指》等。《哦,香雪》《没有纽扣的红衬衫》 《玫瑰门》等篇获奖。现为中国作协主席。 学习目标 1、赏析文章优美而又富含哲理的语言。 2、感悟作者对足球的独特体会 癫狂 凝神 屏息 狰狞 问鼎 强悍 号啕 揣摩 字词预习检查 diān níng bǐng zhēng dǐng hàn háo táo chuǎi 落花流水 千载难逢 出其不意 淋漓尽致 自主学习 1、以自己喜欢的方式读课文,想想作者对足球的认识经历了怎样的变化?(要求:在文中标注出能表现作者心理变化的句子) 从不喜欢足球、拒绝对足球产生兴趣,到对足球产生浓厚兴趣。 2、作者是怎样喜欢上足球的?又是怎样理解足球的?(要求:从文中找出相关段落) 一个偶然的机会作者结识了足球,吸引作者的是巴乔的那张狰狞的脸,她从此一发而不可收,深深地迷上了足球。 “地球人需要足球,因为地球人从足球那里得到一个淋漓尽致的真的自身。”这是作者对足球的深刻认识。 合作探究 跳读课文 思考:巴乔的那张“狰狞”的脸为什么吸引了作者?这张脸又为何让作者觉得“美丽”? 明确: 足球内涵: 一是真,二是出其不意。 探讨写作方法 通观全文,作者先交待自己对足球不感兴趣,后来深爱足球,运用了什么写作方法?这样写有什么好处? 从全文看来,作者虽然对足球所知甚少,却深深地迷上了足球。先交待自己不喜欢足球,为下文写足球的着迷蓄势,欲扬先抑, 使文章在写法上更活泼,节奏感更强。 理解题目含义 最终成为足球爱好者的铁凝为自己的文章取题《门外观球》,想一想你是怎样理解“门外观球”这个文题的? “门外”,指门外汉,即作者对足球不了解;“门外观球”,即作者从足球门外汉的角度观球,观出了自己对足球独特的人生感悟。 语言赏析 问题: 1、文中哪些语句写得好,好在什么地方? 2、哪些词语使用准确恰当、生动形象?谈谈自己的理解。 如:“我无意中……”两个“无意”连用表现什么?(表现了作者完全是不经意间与足球结缘的。) “足球实在是表演艺术,却又有别于表演艺术”一句看似矛盾的话,你怎么理解?(突出了作者对于足球的理解,就是一切出其不意。) “于是千千万万……真实”,使用排比阐释足球的魅力,尤其强调足球的那一份“真实”,“千载难逢”表达了作者的情感和独特的理解。 “当意大利之夏……奔跑”这一段描写表达了作者已经喜欢上了足球,感悟到了足球的魅力。“如梦方醒”、“单纯”、“美妙滚动”、“真切无比”蕴含了作者丰富的感情色彩。 示例 大家谈 作者说:“大凡你不感兴趣的事情分为两种情况:一种是你尝试过了这事情,觉得毫无兴趣;另一种是你从未尝试过这事情,预先就认定你对它不会有兴趣。我想我的排斥足球便属于后一种。” 你也一定有过这种生活体验,请举个例子谈一谈。 拓展迁移 布置作业: 请你说说你喜欢哪个足球(体育)明星,为什么喜欢他 ?结合自己的切身体验写一篇300字的作文。 门外观球 铁凝 心路历程 感悟 ↓ ↓ 不喜欢足球 看到真的自身 偶识足球 出其不意 领略足球

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