孟子教育善思想的现代德育探析.pdfVIP

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  • 2017-06-27 发布于北京
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孟子教育善思想的现代德育探析.pdf

孟 子 教 育 善 思 想 的现 代 德 育 探 析 唐 献玲 ( 宿迁学院 基础部 ,江苏 宿迁 223800 ) 摘 要 : 孟子在 “性善 论 ”基 础 上辫证地 阐述 了教 自觉做 到 “明人伦 ”。 育善 的思想 : “尚志”与 “改过 ”统一 ; “恒 心 ”与 “专心 ”统 孟子认 为一个人若失去善端 ,就会做 出不义 的事 。 一; “内修 ”与 “外影 ”统一 ; “舍生取义”与 “浩然之气”统 若 知道羞耻就能重新恢 复善 良的本性 。失去羞耻之心就 一 。其丰 富的思想对今 天德 育 中的施教 者 、受教 者 、教 是最大 的耻辱 。故其 曾言 : “人不可 以无耻 ,无耻之耻 ,无 育环 境 的应 然探 析提 供 了 良好 的借 鉴 : 教 师应 具备 高 耻矣。”“不耻不若人 ,何若人有? ”( 《尽心上》)故他极力 尚师德 与 由博反 约 的知识技 能统一 、教 法 多样 与 坚持 推崇 “闻过改善 ”、“善与人 同”的精神 。对于知过不改而 标准统一 ; 大学生应在专心致 志 中树立 尚志与反求诸

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