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网络工程专业选编
网络工程专业
一、培养目标
本专业培养热爱祖国,德、智、体全面发展,适应二十一世纪信息发展、网络时代需要,具有良好的科
学技术与工程素养,系统地掌握网络工程的基本理论、基本知识和基本技能与方法,受到严格的网络工程训
练,具备网络工程和技术等方面的专业知识和综合能力,加强学生工程实践能力和创新能力,能在网络工程
及相关领域从事网络系统规划、设计、开发、实施和服务的高素质专门人才。
二、培养要求
信息化社会对巨量信息快速处理、存储、交换能力的迫切需求牵引着计算机网络及移动通信技术的飞速
发展。另一方面,新的通信技术的进度又驱动着计算机网络及移动通信网络性能的提高。新概念、新思想、
新技术、新型信息服务不断涌现。本专业紧密跟踪网络技术的发展动态, 把握网络工程和技术的发展趋势,
结合国内网络工程相关专业的教学实际,强化教学管理,深化教学改革,提高人才培养质量,以科研促进教
学,与企业合作,将实验、实践与科技竞赛活动紧密结合,采用开放式的办学与建设模式,重点发展有特色
的网络系统的规划设计与实现、网络应用系统的设计与开发技术和网络协议的设计与实现技术三个主要专业
方向。
通过本专业的学习,学生能够掌握网络工程的基本理论和技术,接受严格的网络系统工程训练,具有本
学科及跨学科的应用系统设计、系统控制及集成、应用开发的基本能力和较强的自学能力及知识更新能力。
本专业毕业生主要在计算机软硬件、网络工程及应用相关领域从事网络通信、计算机网络系统设计、
集成,物联网应用开发等方面的工作,服务单位可以是政府机关、金融机构、各类企事业单位及科研教学
单位等。
三、培养标准
学生应获得以下几方面的知识和能力:
1. 具有良好的网络工程和技术职业道德、较强的社会责任感和较好的人文社会科学素养,以及爱国敬业
和艰苦奋斗的精神;
2. 具有从事网络工程和技术工作所需的相关数学、自然科学知识以及一定的经济管理知识;
3. 具有综合运用所学科学理论和技术手段分析并解决工程问题的基本能力;了解本专业的前沿发展现状
和趋势;掌握扎实的工程基础知识和本专业的基本理论和知识;具有分析、提出方案并解决实际问题的能力,
能够参与生产及运作系统的设计,具有运行和维护能力;
4. 具有较强的创新意识和进行系统安全开发与设计、技术改造与创新的初步能力;
5.具有通过文献检索和其他方式阅读中外文书刊,获取专业信息的能力;
6. 了解本专业领域技术标准,熟悉网络工程领域的生产、设计、研究与开发的相关政策、法律和法规,
能正确认识工程对于客观世界的影响;
7. 具有较好的组织管理能力、较强的交流沟通、环境适应和团队合作的能力;
8. 了解各类网络在工业领域的应用及发展动态;
9. 具有一定的国际视野和跨文化环境下的交流、竞争与合作的初步能力。
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四、 培养标准实现矩阵
一级目标 二级目标 三级目标 知识/素质/能力 实现(课程名称)
利用数学工具完成数理计算、推导,简单 高等数学、线性代数、
1.1.1 基础理论知识; 的数学思维、建模与方法 概率论及数理统计
1.1.2 有关科学定律与原理;
1.1 工程科 大学物理、电路与电子
1.1.3 外语; 完成实验的基本方法、基本技能,观察与
学基础知识 技术基础、数字逻辑、
1.1.4 计算机基本知识; 数据分析,了解物理现象和基本定律
数据通信基础
1.1.5 知识应用。
熟悉程序设计方法,熟练使用通用软件和 程序设计与问题求解
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