关注儿童生活,实施有效课堂教学.ppt

非常荣幸能参加今天的说课比赛，谢谢你们给我提供这么一个学习的机会，不当之处敬请指正！ ; 关注儿童生活， 实施有效课堂教学 说 课; 一、说教材; 2、教学目标 开阔视野，创新教学模式，创新教学方法和创新评价标准。 在日常的教学工作中渗透新教材的理念，以实际行动践行品德回归生活这一理念。; 3、教学重难点 （1）重点： 教师能够正确理解新课程的目标，准确把握课程功能、课程内容、课程结构、课程实施、课程评价。 （2）难点： 把握新课程的精髓，把新课程的理念贯彻到实际教学中去。; 以学生的生活情境为教学切入点，指导学生的学习。 重新组织传统课堂中的材料，将其制作为符合当前需要的材??。 实现师生交互活动，生生交互活动。 学生良好品德的养成。; 二、说教法学法; 三、说教学程序; 2、新课讲授 （1）、品德与儿童生活 美国教育家杜威说“教育即生活，生活即教育”。罗素说：“教育要使儿童过美好的生活”。 陶行知说：“我们的实际生活，就是我们的全部课程。我们的课程，就是我们的实际生活”。;“品德与生活”基本理念： 道德存在于儿童的生活中。 全日制义务教育品德与生活课程标准《（实验稿）》指出：“学生的生活世界是一个动态的、活生生的人文世界，而不是一个抽象的、以僵; 死凝固的知识逻辑为基础的、纯粹科学的“客观世界”。 “品德与生活课程应遵循儿童生活的逻辑，以儿童的现实生活为课程内容的主要源泉”。 ;（2）、“品德与生活”教学设计 教学目标合适：出发点 教学活动有效：着眼点 关注生成问题：创新点 学生行为检查：落脚点; 3、课后辅导:答疑解难 4、作业:设计一节能体现新教材理念的课 5、板书:本节课整体框架; 四、说教学评价; 谢谢