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市场营销课件20120917第1章
市场营销学 主讲:xxx TEL:136xxxxxxxx 做个有思想的人 水流经管道的时候,它的形状是管道的形状;生命的泉水流经你的时候,它的形状就是你思想的形状。 思想决定行为 行为决定命运 课程教学方法 理论讲授 案例分析 课堂讨论 课后作业 本课程考核方式 笔试,闭卷考试,以闭卷考试为主,并结合课程讨论、平时作业、课堂实验评定总成绩,成绩采用百分制。 成绩评定:平时成绩30%+考试成绩70% 平时成绩=平时作业+考勤+课堂实验+课程讨论 关于考勤:不定期点名三次,一次不到扣10分;请假必须有辅导员签字。 第1章 市场营销概述 1 引例一 本田雅阁牌新车 日本本田汽车公司要在美国推出一种雅阁牌新车。在设计新车前,他们派出工程技术人员专程到洛杉矶地区考察高速公路的情况,实地丈量路长、路宽,采集高速公路的柏油,拍摄进出口道路的设计。回到日本后,他们专门修了一条9英里长的高速公路,就连路标和告示牌都与美国公路上的一模一样。在设计行李箱时,设计人员意见有分歧,他们就到停车场看了一个下午,看人们如何放取行李。这样一来,意见马上统一起来。结果本田公司的雅阁牌汽车一到美国就倍受欢迎,被称为是全世界都能接受的好车。 引例二 “嫦娥”桂花月饼的畅销 “嫦娥饼屋”是广西桂林市的一家民营小型食品企业。该企业的月饼每年都有一定的销量。但随着每年的“月饼大战”,销售越来越困难。眼见又到中秋节了,企业的王老板非常着急,于是请某高校的营销专家出主意。该校专家组织队伍进行了调查分析,建议“嫦娥饼屋”避开高档和低档两种产品市场的竞争,选择中档及旅游市场,产品配以桂花馅和桂花酒,包装上还有风景名胜的宣传,既有了中秋节日的气氛,又突出了桂林的特点。产品推出后大受欢迎,不但市民喜欢(桂花是该市的“市花”,当地民俗有“中秋团圆食月饼,饮酒观月赏桂花”),外地游客也以为当地一绝,纷纷购买品尝,甚至购买带走作为礼物送给亲朋好友。结果不但“桂花月饼”大为畅销,“嫦娥饼屋”也打出了企业品牌。 本章学习要点 本章内容 掌握市场营销的基本概念 领会和理解与市场营销相关的一系列基本概念 理解并掌握市场营销观念 了解市场营销学的产生和发展进程。 第1章 目录 1.1 市场与市场营销 1.2 营销的核心概念体系 1.3 市场营销理念 1.4 市场营销理论发展概述 1.1.1 市场 市场的定义 (1)狭义: 市场是商品交换的场所。如:赶墟,菜市,超市。 (2)广义: 市场是指某种商品的现实购买者和潜在购买者的总和。 现代市场的涵义不仅包括买卖双方现实的和潜在的交换活动,而且主要是买方的活动,即认为市场是由具有现实需求和潜在需求的消费者群所组成,是指某种商品的现实购买者和潜在购买者的总和。当人们提出“中国是个很大的市场”这一说法时,并不是指地理区域的大小,而是说明中国的市场需求量很大,包括现实的需求和潜在的需求。 行业与市场的关系 构成市场的三个基本条件 ①卖主和买主; ②可供交换的产品; ③交易的价格及条件。 市场构成三要素 市场的分类 (1) 1、根据市场出现的先后划分为现实市场、潜在市场和未来市场 现实市场是指对企业经营的某种商品有需要、有支付能力、又有购买欲望的现时顾客。 潜在市场是指有可能转化为现实市场的市场。 未来市场是指暂时尚未形成或只处于萌芽状态,但在一定条件下必将形成发展成为现实市场的市场。 2、根据顾客的性质划分为消费者市场和组织市场 消费者市场(又称为消费品市场)是指为了个人或家庭消费需要而购买或租用商品或劳务的市场。 组织市场是指购买者由各类组织所组成的市场。组织市场又可分为生产者市场、中间商市场和政府市场。 市场的分类(2) 3、从经济学角度划分市场模式 完全垄断市场。是一种不存在竞争或基本不存在竞争的市场,在这种市场上,一个行业只有一家企业进行产品的生产和经营,没有或基本没有其他的替代者。 寡头垄断市场。是由少数几家大企业控制的市场。 垄断性竞争市场。是最常见的一种企业市场模式。它是指在一行业中有许多企业生产和销售同一种产品,且每个企业的产量只占总产量的一小部分,有少量较大的企业占有一定份额的市场。 完全竞争性市场。是指一个行业中有非常多的独立生产者,每个企业都很小,他们都以相同的方式向市场提供同类的、标准化的产品。 1.1.2 市场营销 人物简介: 菲利普·科特勒,是现代营销的集大成者,被誉为“现代营销学之父”,具有麻省理工学院的博士、哈佛大学博士后、及苏黎世大学等其它8所大学的荣誉博士学位。科特勒博士见证了美国40年经济的起伏坎坷、衰落跌宕和繁荣兴旺的历史,从而成就了完整的营销理论,培养了一代又一代美国大型公司的企业家。
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