川教版九年级上册第一学习主题第15课法国大革命52PPT.ppt

3.《1791年宪法》： 君主立宪制确立 4.第一共和国建立： 1792年9月 时间： 当权者： 权力机构： 吉伦特派 国民公会 5.雅各宾派执政： 1793年6月 恐怖政策： 稳定了政局，击退了反法联军 造成人人自危，雅各宾派众叛亲离 6.“热月政变”： 法国大革命高潮结束 1.背景： ①热月政变后，法国面临内忧外患的危局 内：政局动荡；外：反法联军的进攻 ③拿破仑的个人才能 2.建立过程： ②法国人民和资产阶级需要一个强权人物以稳定政局和巩固统治 拿破仑·波拿巴 1769年，拿破仑出生于科西嘉岛的一个破落贵族家庭里。法国资产阶级革命时期他参加革命军，1793年，在土伦战役中初露锋芒。督政府时期拿破仑受命统兵进攻意大利，击败奥地利，并侵入埃及。拿破仑把大量的战利品送回法国，赢得了巴黎新贵们的喝彩，也建立了他在军队中的声誉。 1799年11月9日，拿破仑发动雾月政变，制解散了督政府的议会。 1804年12月2日，在巴黎圣母院大教堂，法兰西皇帝拿破仑举行加冕典礼。 1.背景： ①热月政变后，法国面临内忧外患的危局 内：政局动荡；外：反法联军的进攻 ③拿破仑的个人才能 2.建立过程： ①1799年，发动雾月政变，建立独裁政权 ②1804年，加冕称帝，建立法兰西第一帝国 ②法国人民和资产阶级需要一个强权人物以稳定政局和巩固统治 3.统治措施： 政治上： 经济上： 思想文化： 军事上： 建立高度集权的政府体制； 颁布《拿破仑法典》 战场上的所有胜利都随着滑铁卢一战的失败烟消云散，但人们永远不会忘记我的那部民法典。 ——拿破仑 3.统治措施： 政治上： 经济上： 思想文化： 军事上： 建立高度集权的政府体制； 颁布《拿破仑法典》 建立法兰西银行 控制舆论和宗教；发展实用教育 打击反法同盟军，实行军事扩张 “拿破仑军队的刺刀之所以这样有力，是因为刀尖上有思想。” “对德国来说拿破仑并不是像他的敌人所说的那样是一个专横跋扈的暴君。他在德国是革命原理的传播者，是旧的封建制度的摧毁人。” ——恩格斯 哥雅《1808年5月3日（枪杀）》描绘了拿破仑军队屠杀西班牙起义者的罪行。 一位意大利爱国者在1814年写道:“没有人比我更懂得湿润意大利土壤并使之恢复生气的每一滴慷慨的法国人鲜血的价值。但是,我必须说这样一句真实的话:看到法国人离开是一种巨大的、说不出的欢乐。”... 3.统治措施： 政治上： 经济上： 思想文化： 军事上： 建立高度集权的政府体制； 颁布《拿破仑法典》 建立法兰西银行 控制舆论和宗教；发展实用教育 打击反法同盟军，实行军事扩张 4.拿破仑退位，波旁王朝复辟： 1814年 1815年3月1日，拿破仑带领一队卫士冒险渡海。3月20日，在法国本土登陆，沿途兵不血刃，顺利抵达巴黎，再次登上皇位，开始了“百日”统治。 这是1815年6月18日滑铁卢战役，当时在英军炮火的攻击下，拿破仑的帝国卫队进攻失败了。 3.统治措施： 政治上： 经济上： 思想文化： 军事上： 建立高度集权的政府体制； 颁布《拿破仑法典》 建立法兰西银行 控制舆论和宗教；发展实用教育 打击反法同盟军，实行军事扩张 4.拿破仑退位，波旁王朝复辟： 1814年 5.百日政权： 6.帝国覆灭： 1815年6月22日 一个在1/4的世纪内连年征战因而力量消耗殆尽的国家，已不可能单独抵抗整个武装起来的世界对它的进攻。 ——恩格斯 恩格斯 这是1815年7月，战败后的拿破仑被流放到大西洋的圣赫勒拿岛。6年后，拿破仑逝世于此岛。 1840年12月15日，法国七月王朝儒安维尔亲王率军舰前去圣赫勒拿岛，将拿破仑的遗体接回祖国。90万巴黎市民冒着严寒，满怀深情地参加了隆重的葬礼。拿破仑的遗体由仪仗队护送，经过凯旋门，安葬在巴黎老残军人退休院的园顶大堂。 * 上展示的巷战场面，是画家在上百幅七月革命街垒战的草图的基础上定稿的画面。图中那位在硝烟中一手高擎三色旗，一手提枪，奋勇当先，正在召唤群众前进的青年姑娘，既是起义参加者的真实写照，又是自由女神的象征。她旁边的少年鼓手正挥动着手枪，急速向前奔跑。另一边头戴高帽的大学生正意志坚定地注视着前方。他身后有两个工人挥舞着尖刀，表情刚毅，显示出愤怒的神色。在他们后面还有许多起义群众。前景右侧有两名政府军的士兵倒毙在地上，左侧躺着一位为自由而献身的起义者。一名受了重伤的青年工人正抬头仰望自由女神的三色旗，期待着自由的来临。他的上衣、露出来的一角衬衣和腰带正好是三色旗的颜色。如果仔细观赏，还可以隐约看到北塔楼上飘扬的一面共和国旗帜。