高中历史 6 国际联盟课后训练 岳麓版选修3.docVIP

高中历史 6 国际联盟课后训练 岳麓版选修3 1．1945年，美国总统杜鲁门对人说：“由于这个宪章，你们实现了三十年前那个伟大政治家——伍德罗·威尔逊的理想。”这里“伍德罗·威尔逊的理想”是指建立（　　） A．联合国 B．欧洲联盟 C．北约组织 D．国际联盟 2．国际联盟成立的历史条件包括（　　） ①国际交往的日益紧密　②第一次世界大战后的和平思潮　③威尔逊的“十四点和平纲领”　④巴黎和会的召开 A．①②③④ B．②③④ C．①②③ D．①② 3．下列关于国际联盟及其活动的表述，正确的是（　　） A．苏俄是其常任理事国之一 B．其总部设立在美国纽约 C．行政院是其组织机构之一 D．它始终注重维护世界和平 4．《国际联盟盟约》规定：“凡任何战争或战争之威胁……皆为有关联盟全体之事，联盟应采取措施，以保持各国间之和平……”。这一规定主要体现了国联（　　） ①“维护和平”的原则　②实行“集体安全”　③实施“民族自决”　④推行“委任统治” A．①② B．③④ C．①③ D．②④ 5．对下图反映的信息理解准确的是（　　） 漫画：希望注定要无情破灭 A．国际联盟在巴黎和会上诞生 B．英、法操纵国际联盟 C．美国无法实现操纵国际联盟的计划 D．国际联盟不能维护战后和平 6．1946年，国联正式宣布解散，曾经寄托了无数人梦想与希望的国际联盟正式退出了历史舞台。国际联盟解散的主要原因是（　　） A．被联合国所代替 B．无力制止战争和侵略行为 C．曾经受法西斯的支持 D．世界反法西斯战争胜利 7．阅读下列材料，完成问题。 材料一　……当他（威尔逊）于1918年12月踏上欧洲血染的土地时，广大民众以发狂的热情把他当作“人类的国王”“救世主”“和平王子”来欢迎。他们贪婪地聆听着他的有关和平和安全的远景规划。 ——[美]斯塔夫里阿诺斯《全球通史》 材料二　在巴黎和会上，美国主张吸收世界各国包括战败的德国加入国际联盟；联盟各会员国应保证“领土完整和政治独立”；如果发生领土争端，国联有权干预；国联应负责处理战败国的殖民地。 材料三　《国际联盟盟约》规定，国联的主要机构是全体代表大会和行政院。每个会员国包括自治领，都拥有一票。 （1）根据材料一并结合所学知识，分析欧洲民众发狂般欢迎威尔逊的原因，并指出威尔逊“有关和平和安全的远景规划”的本质。 （2）根据材料二分析美国主张建立国际联盟的目的。 （3）材料三中的有关规定对哪国有利？为什么？ 8．阅读下列材料： 材料一　1925年，希腊和保加利亚发生武装冲突。双方怒气冲天，局势极有可能进一步恶化。国联呼吁双方制止冲突升级，并向冲突地点派出了调查委员会，最终作出裁定，平息了冲突。 材料二　1931年九一八事变后，国联应中国国民政府的请求，派遣以李顿为团长的调查团来华调查事件真相。半年以后公布的《国联调查团报告书》虽然承认东北是中国的领土，确认九一八事变是日本策划的，但是没有提出对日本加以制裁，而是主张列强共管东北，纵容了侵略。 ——《20世纪的战争与和平》（岳麓版） 请完成： （1）材料一反映了国联的哪一宗旨？材料二说明了什么问题？ （2）依据材料一、材料二和所学知识，简要评价国际联盟的作用。 D　解析：第一次世界大战后，美国总统威尔逊主张建立一个调解国际纠纷的机构——国际联盟，并将此纳入他的“十四点和平纲领”。 A　解析：注意从社会需求、反战呼声、美国的建议等方面理解，①②③都符合要求。成立国际联盟被列入巴黎和会议程，并在全体大会上通过了国联盟约，因此巴黎和会的召开也是其历史条件之一。 C　解析：国联的组织机构主要有大会、行政院和常设秘书处，故C项符合题意。国联总部设在瑞士日内瓦；苏俄被国联拒之门外；面对一系列战争危机和侵略战争，国联毫无作为，故A、B、D三项均错误。 A　解析：从“保持各国间之和平”可判断①的说法符合题意，从“皆为有关联盟全体之事”可知②的说法符合题意，③④在材料中没有体现，故A项正确。 C　解析：“1919”“国际联盟”“希望注定要无情破灭”等文字信息以及巨鸟挟“婴儿”（国际联盟）无法进入“凡尔赛宫”等信息，说明美国企图操纵国际联盟的计划失败，故C项符合题意；A、B、D三项均与图片中的有效信息不符。 B　解析：国联无力制止战争和侵略行为，已失去存在的意义。 参考答案：（1）原因：①第一次世界大战给欧洲民众带来了巨大灾难；②战后人们渴望和平、反对战争；③威尔逊提出的“十四点和平纲领”具有很大的迷惑性。本质：掌握世界的领导权，称霸世界。 （2）控制国联，特别是联合各国与英法抗衡以达到称霸世界的目的。 （3）对英国有利。英国有最多的殖民地（自治领），它可据此掌握对国联的支配权。 参考答案：（1）宗旨：维护国际和平与安全。说明的问题：