高中历史 第24课 和平与发展——当今世界的时代主题自我小测 岳麓版选修3.docVIP

高中历史 第24课 和平与发展——当今世界的时代主题自我小测 岳麓版选修3 一、选择题 1两极格局结束后，世界形势的总趋势是(　　) A．走向缓和 B．全球和平 C．走向紧张 D．动荡不安 220世纪上半叶，“战争与革命”成为时代主题的依据不包括(　　) A．两次世界大战相继爆发 B．社会主义革命蓬勃兴起 C．发展经济成为各国共识 D．民族独立运动风起云涌 3时代主题由“战争与革命”转变为“和平与发展”，本质上反映了(　　) A．和平力量的增长超过战争力量的增长 B．大多数国家把提高综合国力放在首位 C．局部战争和地区冲突仍然频繁地发生 D．时代的主要矛盾和根本任务发生变化 4从总体上看，战争对人类和平与发展造成的影响主要有(　　) ①破坏社会生产力　②消耗物力和财力　③刺激经济的发展　④大量的人员伤亡 A．①②③ B．①②④C．①③④ D．②③④ 5邓小平说：“如果世界和平的力量发展起来，第三世界国家发展起来，可以避免世界大战。”这句话最能说明(　　) A．和平是发展的前提 B．发展是和平的保障 C．世界大战不会爆发 D．第三世界威胁和平 6下列现象往往建立在世界经济发展严重不平衡基础之上的是(　　) A．霸权主义和强权政治 B．武器走私和网络犯罪 C．宗教矛盾和领土矛盾 D．民族主义和军国主义 7下列各项中严重干扰世界和平与发展的因素有(　　) ①霸权主义横行　②贫富差距拉大　③地区冲突不断④恐怖主义抬头 A．①②③ B．①③④C．②③④ D．①②③④ 81996～2009年，全球共发生武装冲突和局部战争400多次，年均38次，进入“冷战”结束后的第二个高峰期。这说明(　　) A．战争已经成为时代的主题 B．发展成为当今时代的主题 C．威胁和平的因素依然存在 D．发展不能确保世界的和平 二、非选择题 9阅读下列材料： 材料一　据统计，最近五年中，全世界贫困人口从10亿增加到13亿，目前仍以每年2500万人的速度增加。在发展中国家，现有1/3的人处于赤贫之中。其中，撒哈拉以南非洲地区处于绝对贫困状态的人口比例，已从25年前38%上升到目前的43%。更为严重的是，巨额债务压得许多非洲国家喘不过气来。——《世界当代史》 材料二　当代经济实力对比的一个显著特点是，南北国家实力相差十分悬殊，占全球人口不到1/5的发达国家，拥有世界生产总值的3/4，而占全球人口3/4的发展中国家和地区，仅拥有不到1/5的世界生产总值。——《世界统计年鉴》 材料三　发展中国家与发达国家领导人举行坎昆会议，就南北经济问题进行讨论。 请完成： (1)依据材料一指出，发展中国家面临着怎样的社会问题？ (2)材料二反映了什么现象？这对世界局势产生了哪些影响？ (3)结合所学知识，概括指出材料三所示现象的积极作用。 10阅读下列材料： 材料一　2000年，中国国家主席江泽民与参加“联合国千年首脑会议”的各国领导人合影 材料二　“联合国千年首脑会议”期间，150多位国家元首的政府首脑聚集在一起，共同探讨关系人类和平与发展的一系列重大问题。会议发表的宣言提出了和平、安全与裁军，以及发展与消除贫穷等目标，体现了人类对和平与发展的追求。——陈庆军《世界近代现代史精要》 材料三　继“9·11”恐怖袭击之后，2004年3月，恐怖分子又在西班牙首都马德里制造了火车站连环爆炸案，将近200人死亡，1000多人受伤，再次震惊了全世界。——岳麓版《20世纪的战争与和平》 请完成： (1)结合所学知识，指出材料一所示会议召开的时代背景。 (2)材料二中的“和平与发展”具有怎样的地位和相互关系？ (3)材料三反映了什么现象？结合所学知识，简要说明其危害。 (4)综合上述材料和问题，谈谈你对当今和平与发展问题的认识。 1解析：两极格局结束后，世界形势的总趋势是走向缓和，但天下并不太平，明显呈现出缓和与紧张、和平与动荡并存的局面。 答案：A 答案：C 解析：从“战争与革命”到“和平与发展”的转变，根源在于时代的主要矛盾和根本任务发生变化，故D项符合题意。 答案：D 解析：总体而言，战争以破坏生产力、阻碍经济发展、消耗物力和财力、导致人员伤亡为主要影响，故B项符合题意；③不符合题目要求，故排除A、C、D三项。 答案：B 解析：题干材料强调发展世界和平的力量和第三世界国家，从而避免世界大战，强调和平必须以发展为基础，故B项符合题意。 答案：B 解析：霸权主义和强权政治建立在世界经济发展严重不平衡的基础之上，故A项符合题意。 答案：A 解析：①和③属于传统安全威胁，④属于非传统安全威胁，②是潜在的安全威胁，均不利于当今世界的和平与发展。 答案：D 解析：题干材料说明武装冲突和局部战争严重威胁了当今世界的和平事业，故C项符合题意。 答案：C 解析：第(1)问可依据材料一中“现有