高中历史 第一单元 第一次世界大战 第2课 惨烈的四年战事学案 岳麓版选修3.docVIP

第2课　惨烈的四年战事 问题导学 一、第一次世界大战演变为一场持久战的原因 材料一　在激烈战争的背后，是各国之间经济实力的较量。两大军事集团力图在军事上压倒对方，把人类创造出来的财富投入到扩军备战上，巨大的人力和物力被转化为空前庞大的战争机器。 材料二　为了在新的战争中战胜法国及其盟国，德军总参谋长施里芬在1905年就开始制订作战计划，即“施里芬计划”。计划战争初期德国在西线集中主要兵力，在6周内打败法国，而以少量兵力在东部边境牵制俄国军队；在打败法国后再将主力东调，打垮俄国。 材料三　19世纪下半期，科学技术的突破使大量新技术应用于战争。但与当今相比，当时军队机动性差，后勤保障能力低下，而德军是长途作战，主动入侵，这使得德军受到了极大制约，尤其是由于其计划受挫，大战就变成了持久战和阵地战。 （1）根据材料二分析说明“施里芬计划”的缺陷，并指出其实施的结果。 （2）综合三则材料的信息，概括说明第一次世界大战演变为持久战的原因。 二、科技在第一次世界大战中的作用及启示 （1）以上图片反映了怎样的历史现象？ （2）这种历史现象出现的原因有哪些？ （3）对此你有怎样更深层次的思考？ （4）通过识读上述图片，我们能得到哪些关于战争的启示？ 德奥集团失败的原因 （1）在经济实力方面，德奥集团处于劣势。在激烈战争的背后，是各国之间经济实力的较量。与同盟国相比，协约国集团在物质资源和人力资源方面都占有优势。 （2）在军事战略方面，德奥集团失误明显。德国低估了对手的实力，预先拟定的速战速决计划迅速破产，被拖入两线作战和持久战、堑壕战的泥潭。 （3）在国际力量方面，德奥集团不占上风。日本、意大利、美国加入协约国作战，增强了协约国的实力，加速了战争的进程。 （4）在内部矛盾方面：同盟国集团国家的内部矛盾表现得更为明显。 当堂检测 1．若为下面漫画的标记处补上文字说明，应写上（　　） A．克里米亚 B．凡尔登 C．列克星敦 D．萨拉热窝 2．萨拉热窝事件后，尽管塞尔维亚满足了奥匈帝国的绝大部分苛刻要求，但奥匈帝国仍发动对塞尔维亚的战争。这说明（　　） A．奥匈帝国难解心头之恨 B．巴尔干地区的矛盾无法调和 C．奥匈帝国以强凌弱、欺人太甚 D．德奥集团发动世界大战的要求十分迫切 3．第一次世界大战打破了前线和后方的界限，其根本原因是（　　） A．统治阶级政策的影响B．受旷日持久的消耗战影响 C．民众狂热参战的影响 D．马恩河战役的影响 4．阅读下列材料： 材料一　欧洲战场的西线 材料二　西线三大战役中交战双方投入兵力和伤亡情况 战　役 双方投入兵力 双方伤亡总人数 马恩河战役 152万人 35万人 凡尔登战役 112个师 70多万人 索姆河战役 150个师 130多万人 请完成： （1）在材料一图中的空格中填注重要战役的名称。 （2）结合所学知识简析材料二所列数据反映的主要问题。 （3）依据材料一、材料二指出，第一次世界大战对法国有何重大影响？ 【问题导学】 一、活动与探究：提示：（1）“施里芬计划”具有一厢情愿的主观色彩，低估了对手，特别是低估了俄军的行动力及战斗力，幻想英国不会参战。结果是马恩河战役使德军速战速决的计划破产，并陷于东西两线作战的不利境地，战争进入相持阶段。 （2）德军作战计划失误，开战后速战速决的计划破产；两大军事集团实力雄厚，有支撑长期战争的物质基础；德军机动性相对较差，后勤保障能力较低。 二、活动与探究：提示：（1）在第一次世界大战中，飞机用于作战；出现化学武器，毒气战开始；坦克等新式武器也投入使用。 （2）科学技术的突破，第二次工业革命的进行，使社会生产力获得极大发展；科学技术成果和巨大的生产力被应用于军事领域；战争的需要也推动了现代武器的产生。 （3）生产力的发展和科技进步为战争奠定了物质与技术基础，也使战争变得更加残酷。 （4）科技在战争中发挥的作用越来越大，军事建设必须走科技强军之路；战争给人类带来巨大灾难，和平来之不易，必须尽力制止战争，维护和平。 【当堂检测】 1．D　解析：漫画形象地揭示了第一次世界大战前同盟国与协约国的矛盾冲突，巴尔干半岛成为欧洲随时可能爆炸的火药桶，而萨拉热窝事件成为点燃巴尔干火药桶的火星，故应写上萨拉热窝。 2．D　解析：根据题干所述情况可知，奥匈帝国提出了苛刻要求，这说明它表面上是以和平方式解决问题；但在塞尔维亚满足了它的绝大部分要求的情况下，它仍向塞尔维亚宣战，这说明其和平解决问题是虚，而发动战争是实。 3．B　解析：旷日持久的消耗战需要动员广大民众服务于战争，因此前线和后方的界限被打破。 4．参考答案：（1）从左到右依次是索姆河战役、马恩河战役、凡尔登战役。 （2）交战双方投入大量兵力，消耗巨大，伤亡惨重。这说明第一次世界大战规模大，战争异常残酷。 （3）三