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高中历史 第二单元 元民主与专制的搏斗 第4课 英国资产阶级革命学案 岳麓版选修2
第4课 英国资产阶级革命
问题导学
1.民主与专制的斗争
材料一 不经议会同意,不得强行向人民征税或借债;任何人如未被指出其具体罪状,不得加以逮捕;任何人如无法庭判决,不得被剥夺财产;不可让士兵强占民房;在和平时期不能用军事法对公民进行审判……
——《权利请愿书》
(1)根据材料一,概括指出《权利请愿书》主要限制国王的哪一项权力,并探究思考其提出的意义。
材料二 历数国王即位以来的弊政:强制性借款,未经议会同意征税,出售专卖权,对议员们的非法传讯、罚款和监禁,强行解散四届议会以及无议会的个人独裁,等等;重申议会下院掌握税收、拨款等财政决定权;要求国王只能从“议会有根据相信”的人中任免大臣和高级官员。
——《大抗议书》
(2)根据材料二,概括指出《大抗议书》与《权利请愿书》相比,提出了哪些新要求?结合背景探究分析其原因。
材料三
(3)结合材料三的史实,谈谈你对民主进程的看法。
《大抗议书》与《权利请愿书》相比体现出的新特点
(1)从历史背景上看,《大抗议书》是国王与议会矛盾进一步激化的结果。
(2)从内容上看,《权利请愿书》还只是从一般的权利角度对国王加以限制,《大抗议书》则提出废除封建特权,进行政治改革,特别是提出议会的相关权力,反映了资产阶级要求掌握政权的要求。
(3)从结果上看,《大抗议书》通过后,国王坚决不接受,并挑起了内战。
2.英国资产阶级革命的特点
材料 阅读英国资产阶级革命曲线图
探究思考:上图反映了英国资产阶级革命的什么特点?探究分析其形成原因。
对早期资产阶级革命过程的认识
早期的资产阶级革命在反封建斗争的过程中是曲折复杂的,当时资本主义的发展处于工场手工业时期,从阶级力量对比看,封建势力还大于资产阶级的势力。英国资产阶级革命过程中所体现的复辟甚至倒退,正是这两种势力长期较量的结果。但资本主义最终战胜封建主义是不可阻挡的历史趋势。
当堂检测
一、选择题
1.新航路开辟后,英国资本主义迅速发展,阶级关系发生变化,其中为资产阶级革命奠定阶级基础的是( )
A.国王独断专行
B.资产阶级和新贵族的成长
C.农民的大量破产
D.贵族和商人拥有雄厚实力
2.17世纪查理一世统治时期,英王与议会之间的矛盾不断激化,查理一世将议会解散,长期实行无议会统治。直接导致国王与议会之间关系紧张的问题是( )
A.税收问题
B.法律与国王的关系问题
C.议会与国王的关系问题
D.英国同苏格兰的关系问题
3.下图反映了克伦威尔正在驱散议会。驱散议会后,克伦威尔被拥立为终身护国主,建立护国政体。该政体的政权性质是( )
克伦威尔驱散议会
A.君主专制 B.贵族专政
C.资产阶级军事独裁 D.封建王朝复辟
二、非选择题
4.阅读材料,回答问题。
材料一 在詹姆斯一世赴伦敦登基的途中,随行人员抓到一名小偷。按照英国的惯例,小偷应该经法庭审讯后判罪。但是詹姆斯一世却直接下令对小偷处以绞刑。
詹姆斯一世统治期间,王室入不敷出,他要求提高税率,遭到议会拒绝。于是,詹姆斯一世几次解散议会。
材料二 不经议会同意,不得强行向人民征税或借债;
任何人如未被指出其具体罪状,不得加以逮捕;
任何人如无法庭判决,不能被剥夺财产;
不可让士兵强占民房;
在和平时期不能用军事法对公民进行审判……
——《权利请愿书》
材料三 查理一世不久就反悔了,他第二年就解散了议会,实行长时期的无议会统治。他无视《权利请愿书》,巧立名目搜刮钱财,肆意镇压不满的人民。
(1)材料一中詹姆斯一世的行为说明了什么?
(2)通过材料二的信息,《权利请愿书》提出的目的及意义是什么?
(3)结合材料三并分析,材料二的目的实现了吗?为什么?
【问题导学】
1.活动与探究:(1)提示:①税收权(或财政权)。
②意义:它的提出表明资产阶级、新贵族与国王的矛盾进一步尖锐,也表明了资产阶级和新贵族开展了反抗国王专制统治的斗争。
(2)提示:①提出了废除国王的各种特权和限制国王的行政任免权等要求。
②主要原因:资本主义的发展,资产阶级和新贵族经济实力增强,要求掌握政治权利;国王同议会的矛盾尖锐。
(3)提示:民主进程带有曲折性;专制统治不会长久;民主总是在与专制统治的斗争中不断得到发展的。
2.活动与探究:(1)提示:特点:革命过程呈现反复性、曲折性特点。
(2)提示:原因:①资产阶级和新贵族力量相对弱小,具有妥协性;②封建专制统治和宗教势力强大,不甘心失败,反扑革命;③英国资本主义经济发展不充分。
【当堂检测】
一、选择题
1.B 解析:资本主义的兴起和迅速发展壮大了资产阶级和新贵族的实力,他们要求废除封建特权,进行资产阶级革命。
2.A 解析:查理一世在位时,英国政府已是债台高筑,国王要求征税,用以补贴财政困难,遭到议会拒绝。于是,查理一世将议会解散,长期实行无议会统治
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