高中历史 7 忽必烈改制自我检测 岳麓版选修1.docVIP

高中历史 7 忽必烈改制自我检测 岳麓版选修1.doc

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高中历史 7 忽必烈改制自我检测 岳麓版选修1

高中历史 7 忽必烈改制自我检测 岳麓版选修1 基础达标 1.忽必烈登基后,在《即位诏》中(  ) A.宣布改蒙古国号为元 B.表达了变通创新的志向 C.确定以燕京为元大都 D.明确了南下的战略 答案:B 2.忽必烈具有大中国的观念,立志以中原文明为基础,在全国范围内推进改革。下列不符合这一观念的是(  ) A.“天下一家” B.“视居庸以北为内地” C.“山以南,国之根本也” D.“期与物以更新” 解析:“视居庸以北为内地”是元太祖的思想。 答案:B 3.忽必烈确立了“国家当行汉法”的治国方略,即汗位前后他的主要措施有(  ) ①保护临安等城市,使之不毁于战火 ②废除州县官世袭、释放大批奴隶 ③粉碎顽固派的挑战 ④坚持重用汉官、改行汉法 A.①②③④ B.①③④ C.①②④ D.①②③ 答案:A 4.下列元朝中央机构及其职权连线正确的有(  ) ①中书省——最高行政机关 ②枢密院——总领全国军事 ③御史台——纠察百官 ④宣政院——下达皇帝诏令 A.①②③④ B.①②③ C.①③④ D.①②④ 解析:宣政院负责管理全国宗教事务和西藏地区。 答案:B 5.藏族地区正式列入中国版图是在(  ) A.唐朝 B.元朝 C.明朝 D.清朝 6.忽必烈重视农业,建立指导农业生产的行政机构,制定并完善有关的法规制度。主要表现有(  ) ①地方设劝农官 ②中央设大司农司,专掌全国农桑水利 ③明确规定劝课农桑赏罚之法④颁布“农桑之制” A.①②③ B.①③④ C.①②③④ D.②③④ 答案:5.B 6.C 更上一层 7.下列对汉法与旧俗斗争结果的认识,不正确的是(  ) A.先进文化必将战胜落后的文化 B.社会进步是在不断斗争中前进的 C.汉法与旧俗的性质相同 D.落后的民族必将被先进的民族所同化 解析:汉法和旧俗之间的斗争是先进的封建制度与落后的奴隶制度之间的斗争,两者的性质是不同的。 答案:C 8.下列关于政体更新的评价,表达正确的是……(  ) ①中书省制的实行有利于加强中央集权 ②行中书省制的实行巩固了统一的多民族国家③宣政院的设立加强了对西藏的有效管理 ④兵民分治、民族分治缓和了民族矛盾,有利于社会稳定 A.①②③④ B.①②④ C.②③④ D.①②③ 解析:民族分治激化了民族矛盾,是元朝制度中消极影响较大的措施。 答案:D 9.下列有关元朝政府与台湾关系的叙述,正确的是(  ) A.元朝政府在台湾设立行中书省 B.在澎湖设巡检司,管辖澎湖和琉球 C.政府派赛典赤·赡思丁治理、开发此地 D.设宣政院管理台湾 答案:B 10.元朝在中央设置的中书省,其职能最相似于唐朝的(  ) A.尚书省 B.中书省 C.门下省 D.秘书省 解析:元朝设立的中书省实际上是元朝的中央行政机构,与唐朝的尚书省相似。 答案:A 11.元朝行省制度对后世的影响很大,从今天的社会现实看主要是(  ) A.加强了中央对边疆地区的管辖 B.为我国明清以来的行政划分奠定了初步基础 C.各族人民统一在中央政权管辖下,成为不可分割的整体 D.拓展了疆土,使疆域变得空前广大 12.忽必烈即位后诏令天下:“国以民为本,民以衣食为本,衣食以农桑为本。”这一方针标志着蒙古汗国国策发生重大转折,逐渐转变为(  ) A.行汉法 B.屯田 C.游牧经济 D.农耕文明 答案:11.C 12.D 13.阅读下列材料: 材料一:初,蒙古太祖征西域,仓库无斗粟尺帛之储,于是群臣咸言,虽得汉人,亦无所用,不若尽杀之,使草木畅茂,以为牧地。耶律楚材曰:“……但弗为耳。诚均定中原地税、商税、酒醋盐铁、山泽之利,周岁可得银五十万两、绢八万匹、粟四十余万石。何为无用哉!” ——《元史纪事本末》卷100 材料二:(1230年,耶律楚材)奏立燕京等十路征收课税使,凡长贰悉用士人,如陈时可、赵著等皆宽厚长者,极天下之选,参佐皆用省部旧人。辛卯秋,帝(窝阔台)至云中,十路咸进籍及金制陈于廷中,帝笑谓楚材曰:“汝不去朕左右,而能使国用充足,南国之臣,复有如卿者乎?”对曰:“在彼者皆贤于臣……”……楚材奏曰:“制器者必用良工,守成者必用儒臣……”帝曰:“果尔,可官其人。” ——《元史》卷 146 请回答: (1)据材料一分析,耶律楚材的观点与群臣有什么不同? (2)材料二对于评判材料一中不同的观点是否有用? (3)耶律楚材在实施其主张时有哪些显著特点? (4)耶律楚材这样回答窝阔台的直接目的和根本目的是什么? (5)耶律楚材之所以取得成功的根本原因是什么?说明了什么历史规律? 解析:本题考查阅读理解材料的能力和解决问题的能力。前四问主要考查依据材料回答问题的能力,关键是提取材料的信息;最后一问则考查对历史唯物主义观点

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