灵感在发明中的作用及培养.docVIP

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灵感在发明中的作用及培养 戴长志 (潍坊学院教师教育学院 山东 潍坊261041) 摘 要:我们国家经过几十年的发展,已经成为世界上的第二经济大国,成为第一经济大国的时间也几乎是指日可待,但是我国与经济强国的距离还是非常的大,这主要表现在我国经济总量比较多,但在世界的经济生态链上,大部分还是处在低端,这主要是我们原创性产品很少,核心技术很少,要在未来的时间里改变这种状况,无疑中国的教育承担着重要的责任,怎样培养创新性人才是我们必须要研究的课题,本文对创新过程中灵感的培养提出了一些有益的探索,为致力于创新教育的工作者提供一些参考。 关键词:创新;灵感;发明 中国的学生大都不会对爱迪生的一句名言陌生:天才就是1%的灵感加上99%的汗水”。这句名言激励了中国几代的学生投身于科研工作中去,这句话无疑是非常积极向上的。但中国的书籍中对这句爱迪生的名言时有删节的,这句话后面还有一部分:“但那1%的灵感是最重要的,甚至比那99%的汗水都要重要。”爱迪生是发明家的代名词,无疑他对怎样成为一个发明家有着其他人更深的体会,从爱迪生的这句名言的后半部分无疑可以看到,成为一个发明家,除了付出努力之外,灵感也是一个不可或缺的因素,甚至是更重要的因素。 既然灵感是发明家的最重要的因素,那么怎样才能获得更多的灵感呢? 积极投入研究 灵感不是凭空出来的,没有积极投入的研究,灵感不会自发的来到人的脑子里。爱迪生在发明电灯的时候,每天工作十几个小时,有时甚至几十个小时的连续工作,大脑的思维完全被电灯的改进方案所占据,生活中其他事情几乎都不存在了,这样头脑处于饱和思维的状态,就是灵感出现的前奏。 适当的放松 灵感的出现有时往往并不在苦思冥想的时候,而是在冥想之后的放松状态下。苯分子结构的发现就是这样一个典型的例子。苯分子结构的发现者凯库勒这样描述他发现苯分子的过程:1855年的一个傍晚,他在工作一天之后,坐在壁炉旁的椅子上休息,可能由于太过疲劳的缘故,不知不觉的睡着了。在半梦半醒之间,突然出现了一条蛇,蛇不断地游动,最后蛇把自己的身体盘成一个圈,嘴咬着自己的尾巴。凯库勒突然惊醒,意识到蛇的形态不就是苯的分子式结构吗?在这个例子中,凯库勒先是积极的思考研究苯的分子结构,长时间的思考已经把他的头脑所有的注意力都投入到了上去,然后在一种半梦半醒这种充分放松的状况下,找到了解决方案。所以,在发明的过程中除了要积极投入研究之外,中间也要适当安排一些放松的活动,是对找到发明灵感有帮助的。 及时记录 发明的灵感的到来是没有规律的,工作中、散步时、泡澡时、听音乐、甚至睡觉时都有可能。并且灵感的消失和到来都非常的迅速,如果不是及时记录下来,可能瞬间就可能消失的无影无踪。所以灵感出现时及时记录下来,是非常必要的。经常有人向爱迪生询问发明的技巧,爱迪生就会从口袋中掏出笔记本,给他们看他记录的一些灵感,他的这个习惯保持了一生。我们现在的记录手段已经非常方便了,我们随身携带的手机就是一个很好的灵感记录的工具,我们可以吧随时出现的灵感在手机上用文本、录音、画图等各种方式记录下来,必要时可以上传的网上防止丢失。 多到第一现场 灵感的出现,很多时候并不是在书房里苦思冥想,生产车间、使用现场等场所是灵感更容易出现地方。本田汽车的创始人本田宗一郎先生是一个技术狂人,他在开发新技术的时候,几乎所有时间就是在修理车间中度过的,经常是弄的两手油污,在车间中,不认识他的人根本不能把他和工人区分出来。在日本,工业生产现场是一种旅游项目,免费提供给中小学学生参观学习,日本之所以工业发达、发明众多,与这些政策的实施是分不开的。 接触一些跨行业的知识 科学上的新理论、新发明的产生、新的工程技术的出现,经常是在学科的边缘或两门学科的交叉点上。在2008诺贝尔奖获得者北京论坛上,华人图灵奖得主姚期智指出:多学科交叉融合是信息技术发展的关键:当不同的学科、理论相互交叉结合,同时一种新技术达到成熟的时候,往往就会出现理论上的突破和技术上的创新。所以,现代科学中的许多革命性的突破,往往是一些外行人的取得的。 六、做有心人 在我们的工作和生活的环境中,一些有意无意发生的事情会给我们有益的启示,这种机遇的到来常常给发明家带来意想不到的突破,很多的时候这种发现并没有很高的技术难度,所以就有人感叹:他的运气可真好。但这真是由于发明家的运气好吗?同样的事情也发生在其他的人身边,为什么其他人没有发现呢?这就涉及的发明家一种优良品质,善于发现生活中不一样的地方,做个生活的有心人。 硫化橡胶的发明就是此类典型的例子。最初的天然橡胶,使用寿命短,温度变化对性能影响大,用它做成的雨衣在天气热的时候,黏黏糊糊地粘在一起无法使用,天气寒冷的时候,它又硬又脆,极易损坏、破裂。上世纪三十年代,一位名叫查尔斯?古德伊尔的五金

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