2018高中语文 7 小节不可随便教师用书 苏教版选修《语言规范与创新》.docVIP

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  • 2017-06-28 发布于安徽
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2018高中语文 7 小节不可随便教师用书 苏教版选修《语言规范与创新》.doc

小节不可随便 一、阅读“资料链接”中的《正确使用标点》,思考:如何规范地书写标点符号? 【提示】 句号、问号、叹号、分号、冒号、逗号、顿号,这七种点号在书写时都要紧挨着文字,放在文字的右边偏下。引号、括号、书名号都用在文字前后。这三种标号的前半部分,可以出现在一行的开头,不能放在一行的末尾;后半部分,可以出现在一行的末尾,不能放在一行的开头。省略号和破折号书写时都放在字格中部,占两个格。它们可以出现在一行的开头,也可以出现在一行的末尾,但不能断开。间隔号和连接号均放在被间隔或连接的字词中间,书写时占一个格,处于字格中部。 二、标点符号的作用是什么?应注意哪些易误标点?试进行辨析说明。 【提示】 标点符号除了语法标点(表示语气停顿、显示结构关系、标志特殊词语和语法)的形式作用外,还有表情达意的作用,这种作用尤为值得我们重视,只有把语言材料的意思弄清楚了,才能选择正确的标点符号;反过来,选择了正确的标点符号,才能更准确地表情达意。 易误标点的使用: 1.问号 (1)几个问句表示连续追问时,每个问句后面都要用问号。 (2)选择问句如果有统一全句的语气,只在句末用一个问号;如果并列的几项需要强调,也可每项之后都用问号。 (3)有的句子虽是陈述结构,也无疑问词,但只要提出疑问,要人回答,就是疑问句,句末要用问号。 (4)有的句子虽有疑问词,或是疑问形式,但已作了大句子的成分,并没提出问题,也

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