想别人没想到的(三下)ppt3.ppt

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想别人没想到的(三下)ppt3

12.想别人没想到的 自学要求: 1、默读课文,读准字音,读通课文 2、想想课文讲了一件什么事?(起因、经过、结果) 起因: 经过: 结果: 有一天,画师要考三个徒弟,在同样大小的纸上,看谁画的骆驼最多。 三个徒弟想了不同的办法画骆驼。 可是师傅只满意小徒弟的画。 大徒弟用细笔密密麻麻地在纸上画满了很小很小的骆驼。 三个徒弟分别怎么画的呢? 密密麻麻 细笔 画满 很 小很小 二徒弟画了许许多多的骆驼头。 许许多多 头 小徒弟只画了几条弯弯曲曲的线,表示连绵不断的山峰。一只骆驼从山中走出来,另一只骆驼只露出脑袋和半截脖子。 一只 另一只 条 几 大徒弟 用细笔密密麻麻地在纸上战略防画满了很小很小的骆驼。 于是,他画了许许多多骆驼的头。 小徒弟只画了几条弯弯曲曲的线,表示连绵不断的山峰,一只骆驼从山中走出来,另一只骆驼只露出脑袋和半截脖子。 二徒弟 小徒弟 画师看了看他俩的画,没有露出满意的神情,当他拿起小徒弟的画时,禁不住点头称赞。 禁不住点头称赞 你们看这幅画,画上虽然只有两只骆驼,但它们在连绵起伏的群山里走着,若隐若现,谁也说不清会从山谷里走出多少只骆驼,这不恰好表明有数不尽的骆驼吗? 虽然 但 这不恰 好表明有数不尽的骆驼吗? 假如你是画师,面对着满脸 奇怪表情的大徒弟和二徒弟, 你会怎样向他们解释你要称赞 小徒弟的原因? 能使用关联词来 说明原因吗? 蛙声十里出山泉 踏花归来马蹄香

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