记一节背诵课.pdfVIP

班 的同学是不可战胜 的，加油 ! ”只见我方的队员不费吹灰之力 就把二班拉 了个人仰 马翻。 我们胜利了!我和李浩抱在一起跳 了起来 ，共同分享着胜利 的喜悦。 辅导老师 白桂玲 简〔评 ] “一场⋯⋯ 比赛”，同学们对于这类题材的作文应该不会陌 生，但是 ，怎样才能把它写好、写 出自己的特点呢? 这篇 习作或许 能给我们一些启发。文章里充满了小作者丰富生动的心理描写， 伴 随 着 拔 河 比 赛 的 进 行 ， 心 理 描 写 也 不 断 变 化 着 ， “心 凉 了 半 截”，“全身上下鸡皮疙瘩 紧急集合”，“我的心像十五个 吊桶打 水— 七上八下”⋯⋯这些描写仿佛把读者也带到 了拔河比赛 的现场，感受那紧张、刺激的场面。这样的心理描写无疑是成功 的 。 然 而 ，缺 点 也 常 常 和 优 点 相 伴 而 生 ，习 作 忽 视 了 对 比 赛 场 面 的 描 写 ，这 就 减 弱 了 文 章 的 表 现 力 。如 果 能 再 详 细 地 描 写 一 下 比 赛场面 ，如两队队员比赛时的情形，就能更好地表现 比赛的紧张 和刺激，现场感也就更强 了。 谕 一苏背潺潺 山东省费县南关小学六年级 曹宇飞 “背诵 ! 背诵 ! 第三节语文课背诵( 为人民服务) 全文 ! 哎 3 7 呀 ，你怎么还有时间玩小卡 ，不知道背( 为人 民服务 》全文吗? ” ，，’1、灵通”韩重阳通报 以后 ，教室里热闹的气氛像遇到 了一股强 大的寒流，顿时凝固了。 背功好的王宁、赵宏涛高兴地 唱道 : “咱老百姓啊 ，今儿个 真高兴。咱老百姓啊 ，今儿个真高兴⋯⋯” 再看一 向被公认为背功不好 的廉政 、孙亮 ，脸上一片愁云 ， 像小呆鸡似的无可奈何地走到座位上 ，不情愿地打开 了课本。 PK 开 始 了 ，打 头 阵 的 是 快 嘴 赵 宏 涛 ，他 胸 有 成 竹 地 站 了 起 来 ，清 了 清 嗓 子 字 正 腔 圆 地 背 道 : “我 们 的 共 产 党 和 共 产 党 所 领 导 的 八 路 军 、新 四 军 ，是 革 命 的 队 伍 ⋯ ⋯ ”他 的 声 音 时 而 高 昂 ， 时 而 低 沉 ，时 而 像 连 环 炮 似 的 有 气 势 ，我 们 全 都 陶 醉 在 他 的 声 情 并茂的背诵中。一段终了，余音还萦绕在我们的耳畔。他轻轻地 吁了一 口气 ，一双 明亮的眼睛忽闪着 ，满怀期待地看着老师。只 见 老 师 莞 尔 一 笑 : “赵 宏 涛 声 音 清 脆 ，抑 扬 顿 挫 ，听 着 真 是 一 种 美 的 享 受 呀 ! ”看 ，赵 宏 涛 美 得 小 脸 蛋 像 绽 开 的 花 儿 ，高 兴 地 做 了 个 俏 皮 鬼 脸 坐 下 了 。 接 下 来 登 场 的 是 孙 亮 ，你 看 他 多 像 一 个 不 倒 翁 呀 ，身 子 左 摇 摇 ，右 晃 晃 ，小 脸 蛋 还 红 红 的 。 大 概 是 紧 张 坏 了 ，卡 壳 了 ，他 的 右 手不停地挠脑袋。嗯 ，他结结 巴巴地总算背完了。 终于到我了，我深深地吸 了一 口气 ，又长吁 了一 口气 ，真管 用 ，心 里 的 小 兔 子 跑 出 来 了 。课 文 中 的 语 句 像 一 个 个 听 话 的 小 精 灵，跳着舞 ，转着圈，从我的嘴中飞了出来。当老师宣布停止的时 候 ，我 竟 然 没 错 一 处 ，哇 ，我 和 “快 嘴 ”赵 宏 涛 平 起 平 坐 了 。 丁“零零⋯⋯ ”下课 了。