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第9课 北美大陆上新体制(公开课).ppt

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第9课 北美大陆上新体制(公开课)

我们最值得骄傲的不是庞大的物质财富、领先世界的科技和教育、无与伦比的军事力量,而是创造这一切的机制。;北美大陆上的新体制 ;第9课 北美大陆上的新体制;【材料2】麦迪逊说:“如果人都是天使,就不需要任何政府了;如果是天使统治人,就不需要对政府有外来的或内在的控制了”。 【思考2】麦迪逊的这段话说明美国建国之初面临什么新问题? 【材料3】美国制宪之父麦迪逊曾说:“在设计一个由人来统治人的政府时,最大的困难在于:你必须首先使政府有能力控制被统治者,其次要强制政府控制自己”。 ;美国宪法的制订者们 ;1、制定背景:;1、制定背景:;1、制定背景:;1、制定背景:;1、制定背景:; 3、评价 【材料一】美国1787年宪法是迄今为止,在特定的历史时期人类智慧和意志所创造出的最美妙的杰作。 ——英国政治家威廉.格莱斯顿 【材料二】“我们的宪法之所以恒久,就在于它简洁。它是一块奠基石,而不是一座完整的大厦。或者用句老话比喻:它是根,而不是完美的藤。” ——美国前总统威尔逊 【材料三】 一个向上帝要求赋予自由的民族(美国)。没有迈出同时给予非洲人自由的第一步是不应该的。 ——马丁.路德.金 【材料四】可以表明这种人权的特殊资产阶级性质的是美国宪法,它做造成了人权,同时确认了存在于美国的有色人种奴隶制。 ——恩格斯; 【材料一】我们认为下面这些真理是不言而喻的:一切人生来就是平等的,他们被造物主赋予他们固有的、不可转让的权力,其中有生命、自由以及追求幸福的权力……如果遇有任何形式的政府损害这些目的,人民就有权利改变或废除它…… ──《独立宣言》 【材料二】各州选举人应具该州众议员选举人所需之资格。……(众议院议员人数及直接税额应按合众国所辖各州人口之多寡,分配于各州,此项人口数目包括所有公民及五分之三非公民。并包括服役数年之人,但未被课税之印第安人不算。) ──《美利坚合众国宪法》;1、制定背景:;1、制定背景:;材料: 《美利坚合众国宪法及修正案》 第一条本宪法所授之立法权,均属于由参议院与众议院组成之合众国国会。 第一条修正案(1791) 国会不得制定关于下列事项的法律:确立国教或禁止宗教活动自由;限制言论自由或出版自由;或剥夺人民和平集会和向政府请愿申冤的权利。 第十五条修正案(1870) 合众国公民的投票权,不得因种族、肤色或曾被强迫服劳役而被合众国或任何一州加以剥夺或限制。 第十九条修正案(1920) 合众国公民的选举权,不得因性别而被合众国或任何一州加以剥夺或限制。;;二战期间,英国首相丘吉尔对美国总统富兰克林—罗斯福说: “总统先生,人们关心的是你在何种程度上不经国会批准而能采取行动,而你不必为内阁所困扰;而另一方面,我从不为议会所困扰,但我事事都得与我的内阁商量并获得内阁的支持。”;两党制:;1、制定背景:;国会 立 法;美国总统奥巴马;情景:朝美战争爆发;案例一:克林顿提名司法部长受阻事件;案例二:罗斯福《全国工业复兴法》违宪事件 1935年,该法为鼓励恢复正常生产,要求企业制定公平竞争法规,但纽约的屠宰业者对因违反纽约市家禽业公平竞争法规而被判罪不服,上诉到最高法院。最高法院在判决中认为家禽业公平竞争法规是管制了州内的事务,超越了宪法赋予联邦的管理州际贸易的权力。;案例三:水门事件 水门事件,就是尼克松竞选班子派到水门民主党总统竞选委员会总部偷拍文件和安放电子窃听器而被破获的案件。如果尼克松因此遭到弹劾,将由哪个机构提出? 提问:体现了宪法中三权分立的哪些内容? ;;少墩寓掏高策防滩斗蓝棺盖惠拣嗽讣御褐促峦恩星汀攘郑贩笺惜胯汗蓑限第9课 北美大陆上新体制(公开课)第9课 北美大陆上新体制(公开课)

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