河池市少先队辅导员班(素质20130915上午).ppt

* 谈谈少先队辅导员 的素质和能力 龙润忠 一、少先队辅导员的定义和任务 2007年6月，团中央、教育部颁发了少先队辅导员管理办法，给少先队辅导员以很高的评价，指出：少先队辅导员是少先队员的亲密朋友和指导者，是我国未成年人思想道德建设队伍的重要组成部分，是实施素质教育的重要力量。 辅导员的这一定义，回答了少先队辅导员的任务是什么的问题。这就是：和少先队员做亲密朋友，指导他们成长成才，在道德教育和素质教育方面发挥重要作用。 在这之前的2004年3月31日，全国少工委要求“倾听孩子心声，做‘五者’表率”：做少年儿童人生追求的指导者，做少年儿童实践体验的组织者，做少年儿童健康成长的服务者，做少年儿童良好成长氛围的营造者，做少年儿童合法权益的维护者。我认为，这是对辅导员具体任务的界定。 二、少先队辅导员应该具备什么样的素质 （一 ）素质是什么？ 素质是说一个人与生俱来所具有的某些东西，特别是指感觉器官和各种神经系统方面的特点，是人的心理发展的生理条件。泛指人的学识品质和能力。 （二）少先队辅导员应当具有什么样的素质 1．合格的政治素质 （1）忠诚党的教育事业，有坚定正确的政治方向。 《少先队工作五年纲要(2010-2014）》强调，今后五年，要根据实现少先队工作根本任务的需要，着力建设忠诚党的事业、热爱队的岗位、竭诚服务队员的高素质的工作队伍和工作机构。 （2）不参加任何形式的宗教活动； 2．过硬的业务素质 （1）掌握教育规律和当代少年儿童成长规律，能引导少年儿童在实践体验中提高自身素质。 （2）熟悉少先队的各种业务，会开展少先队的活动。 3、健康的心理素质 （三）少先队辅导员应该具备的能力 能力是什么？能力是一个人素质的外在表现，主要是指能胜任某项任务的主观条件。 1、口头表达能力 2、书面表达能力 3、策划活动能力 4、组织与协调能力 5、艺术表演和创作能力 6、手工制作能力 7、礼仪训练能力 三、少先队辅导员怎样提高自身素质 首先，坚定理想信念，坚定政治立场 《中国少年先锋队章程》规定，我们队的性质：是中国少年儿童的群众组织，是少年儿童学习共产主义的学校，是建设社会主义和共产主义的预备队。队歌开头就唱“我们是共产主义接班人，继承革命前辈光荣传统……” 胡锦涛总书记对全国少先队员提出要争当“四好少年”第一条就是：热爱祖国、理想远大的好少年。 习近平总书记指出：“少年儿童从小就要立志向、有梦想，爱学习、爱劳动、爱祖国，德智体美全面发展，长大后做对祖国建设有用的人才。” 有理想很重要但……据我所知…… 当然，这和我们过去宣传方面的失误有关。 在马克思看来，共产主义有三个标准：一是物质财富充分涌流，人们不是按劳分配而是按需分配；二是没有种族、阶级、政党和国家；三是人的自由全面的发展。 列宁——苏维埃政权加电气化就是共产主义。 赫鲁晓夫——天天吃土豆烧牛肉就是共产主义。 毛泽东——吃饭不要钱就是共产主义。 此外，还有急躁心理。列宁在1924年就预言资本主义到了腐朽、没落阶段…… 赫鲁哓夫上个世纪60年代也曾高喊“埋葬资本主义！” 我小时候听到的共产主义宣传…… 后来还讲过某时候一定要实现…… 不说老百姓了，一些共产党员、团员都觉得很困惑，加上这些年从事市场经济，讲效益、讲资源市场配置，不少人对没有多少改革的思想政治工作越来越抵触、反感，因此…… 实践证明，实现共产主义是一个非常漫长的历史过程。江泽民说，过去我们对这个问题的认识比较肤浅简单。经过这么多年的实践，现在，我们对这个问题的认识要全面和深刻得多了，我们对社会未来发展的方向可以做出科学 上的预见，但是，未来的事情具体如何发展，应该由未来的实践去回答。我们要坚持正确的前进方向，但不可能也没有必要去对遥远的未来作具体的设想和描绘。 当然，马克思当年的预言也有过时的地方，比如，无产阶级只有推翻资产阶级，实行无产阶级专政，才能建设共产主义。现在看来，这个观点需要修改。 从实事求是来看，不能不面对现实。从江泽民同志在建党八十周年上的讲话，和党的十六大报告里讲的，已经发生了改变。江总说：世界是丰富多彩的。各国文明的多样性，是人类社会的基本特征，也是人类文明进步的动力。应尊重各国的历史文化、社会制度和发展模式，承认世界多样性的现实。世界各种文明和社会制度，应长期共存， 在竞争比较中取长补短，在求同存异中共同发展。我们将 继续同各国人民一道，为建设一个持久和平与普遍繁荣的世界而努力。 这是不