专题-物理-L8-动态平衡中的变力分析概要1.pptx

动态平衡中的变力分析;一、受力分析的方法和步骤： 1、明确研究对象。即确定我们要分析哪个物体的受力情况。 2、隔离物体分析。即将所确定的研究对象从周围物体中隔离出来，进而分析周围有哪些物体对它施加力的作用，方向如何，并将这些力一一画在受力图上。（注意力的方向） 3、按顺序分析受力。一重二弹三摩擦，有外力直接加。 接触力应逐个接触面去找，必要时要用力的概念和产生条件或假设法去判断这个接触力是否存在。 ;二、受力分析时应注意： 1、应防止“漏力”和“添力”。 为防止“漏力”-----必须按正确的顺序去分析。 为防止 “添力”----注意找施力物体，找不到则没有。 2、深刻理解“确定研究对象”的含义。 题目要求分析A物体受力，那么A物体对其它物体的作用力就不是A物体受的力。 3、画受力图时，箭尾画在作用点上。（重心） ;三、动态平衡问题 物体处于静止或者匀速直线运动的状态叫做平衡状态。 平衡条件——在共点力作用下物体的平衡条件是合力等于零。 动态平衡问题就是通过控制某一物理量,使物体的受力情况发生变化而物体仍时刻处于动态平衡状态（匀速直线运动），对于每时刻任然满足平衡条件。 ;四、处理平衡问题的基本思路： 1. 确定平衡状态(加速度为零) 2. 巧选研究对象(整体法或隔离法) 3. 受力分析，画出受力分析图 4. 建立平衡方程 5. 求解或作讨论. ;例1、在竖直墙壁上，用斜向上的恒力按着一重为G的木块沿墙壁作匀速运动，F与竖直方向的夹角为θ，求滑动摩擦因数μ。 解题思路：对木块分情况进行受力分析 →根据平衡条件建立力学方程组 →解方程组求得μ;?;例2、如图所示，斜面倾角θ，木块M和斜面间滑动摩擦因数为μ，问物体m质量多大时，才能使木块匀速运动？ 解题思路：对物体进行受力分析求出绳子的拉力 →对木块进行受力分析（考虑摩擦力的两种可能性） →根据平衡条件 列式求解 ;解析：对物体进行受力分析可知绳子的拉力F2=mg， 故绳子拉木块的力大小为F1=F2=mg 当木块沿斜面向上匀速运动时，受力分析如图1所示： X轴方向：F1=f+Mgsinθ Y轴方向：N=Mgcosθ f=μN 解得当木块沿斜面向下匀速运动时，受力分析如图2所示： X轴方向：F1+f=Mgsinθ Y轴方向：N=Mgcosθ f=μN 解得 ;例3、如图5所示,一小球放置在木板与竖直墙面之间.设墙面对球的压力大小 为N1,球对木板的压力大小为N2.以木板与墙连接点所形成的水平直线为轴, 将木板从图示位置开始缓慢地转到水平位置.不计摩擦,在此过程中(　　) A.N1始终减小,N2始终增大 B.N1始终减小,N2始终减小 C.N1先增大后减小,N2始终减小 D.N1先增大后减小,N2先减小后增大 解题思路:对小球受力分析→找出N1、N2与mg、 θ的函数关系 →自变量θ与N1、N2的变化关系;解析 : 如图所示,因为N1＝ mg/sin θ ,N2＝ mg/tan θ , 随着θ逐渐增大到90°,tan θ、sin θ都增大,N1、N2 都随之逐渐减小,所以选项B正确. ;例4、水平地面上有一木箱，木箱与地面之间的动摩擦因数为μ(0μ1)．现对木箱施加一拉力F，使木箱做匀速直线运动．设F的方向与水平面夹角为θ，如图所示，在θ从0逐渐增大到90°的过程中，木箱的速度保持不变，则 (　　) A．F先减小后增大　　　 B．F 一直增大 C．F的功率减小 D．F的功率不变 解题思路：对木箱进行受力分析 →根据平衡条件 找出F与G、θ的函数关系 →根据θ的变化 ;解析： 由木箱受力平衡可知：Fcosθ＝μ(G－Fsinθ)， 即F＝ ＝ ，故F先减小后变大． 根据P＝Fvcosθ＝μv(G－Fsinθ)可知F的功率减小． ?答案：AC ;本课小结;下节课 再见;4．如图16所示，不可伸长的轻绳一端固定于墙上O点，拉力F通过一轻质定滑轮和轻质动滑轮作用于绳另一端，则重物m在力F的作用下缓慢上升的过程中，拉力F的变化为(不计一切摩擦) (　　) A．变大 B．变小 C．不变 D．无法确定 ;解析：设拴动滑轮的两绳与竖直方向夹角为θ，则2Fcosθ＝mg，所以F＝ ，随着θ角的增大，拉力F逐渐变大，故选A. 答案：A ;如图2所示,轻质弹簧两端拴接质量均为m的小球A和B,置于成直角的L型木板PMN上,木板的上表面光滑.木板沿倾角为θ的固定斜面下滑,在木板沿斜面下滑的过程中,小球、弹簧与木板始终保持相对静止,不计空气阻力,下列说法正确