上海市2016中考政治 参与政治生活复习教案.docVIP

参与政治生活 15-16学年集体备课教案 年级_ 九年级_ 学科 思品 课题 参与政治生活 地点 办公室 成员 主备人 教 学 目 标 1：了解我国的政治制度和我国的国家权力机关 教 学 方 法 2：坚持共产党的领导的必要性 3：积极参与政治生活，了解我国的政权组织形式 教材分 析 重点 坚持共产党的领导 难点 发展社会主义民主政治 教 学 过 程 一.自主学习（自学课本尝试解决重点基本问题） 1：我国的国家性质是什么？其基本含义是什么？ 2：我国的根本政治制度是什么？在我国，人民是怎样当家作主，管理国家的? 3:我国的国家权力机关是什么？与国家行政机关、审判机关、检察机关的关系？ 4：中国共产党的地位、性质、宗旨分别是什么？ 5：中国特色社会主义理论体系包括哪些内容？ 6：改革开放以来，我国取得一切成绩和进步的根本原因是什么？ 7：党的“三个代表”的具体内容是什么？ 8：科学发展观的第一要义、核心、基本要求、根本方法分别是什么？ 9：和谐社会的基本特征是什么？ 10：发展社会主义民主政治的基本内容是什么？ 11：我国的政治制度有哪些？其中根本政治制度是什么？ 12：党的领导、人民当家作主、依法治国三者的关系是什么？ 二.小组讨论与交流（兵教兵，互相解惑） 1：针对以上12个问题学生在《中考中南》上分别找到答案 2：学生分组进行回答。 三．教师点拨、师生互动（重、难点突破） 教师对学生容易混淆的问题进行重点讲解 1：要注意：人民代表大会和人民代表大会制度的区别 2：在我国人民是怎样当家作主的？ 3：要注意两个重大战略思想？ 四.自主小结归纳（学生谈收获与困惑） 要求学生谈谈自己的不懂的问题 五.当堂练习与拓展 《中考指南》上的相应的内容 1：选择题1~5题 集体交流意见 或个人备注 教学反思 1