第九讲 写作教学.ppt

我有话要说 1.你这篇周记有新概念的味道；2.谢谢你，令我开了眼界；3.你很有勇气；4.你特立独行，颇有个性；5.你写的字，间距大小不一，行距有宽有窄，也许不拘小节，洒脱豪放；6.你能连写十遍，说明你做事有耐心；7.第一遍和第十遍的字颇有力度，看来你做事有头有尾，有始有终；8.你的字向上倾斜，说明你充满自信； 9.一片树叶中可以反映一棵树的基本信息，同样，一个人的举手投足也可以反映其人生的信息。你的新概念周记是否也反映了你与众不同的个性？ 关于“立意” 所谓的“立意要高” 就中学生的作文来看，在立意上虽然应该作一定的引导，但是不应该有强制性的、统一的、不切合实际的要求。 盲目强调立意要高，势必失去语言的真诚。 立意无所谓高低，重在“立诚” 只要表达的是发自内心的思想和情感，宣泄的是源于生活的喜怒哀乐，就应该得到老师的肯定和鼓励。 立意重在“立诚”，“诚”是文之本，也是人之本。 教师批改的重点是思路和条理 评改宜专就理法讲，词句修饰偶一为之，改文时应注意他的思想清不清，组织对不对，字句不妥当不大要紧（因为这是末节）。偶然有一两次令学生注意修辞，未尝不可，然教人作文当以结构为主。（梁启超） 学生力图在语言上创新而发生的文句错误不要纠正。 福建省三明市一位4年级学生的作文 难忘的一天 国庆节那天，天气十分晴朗，我和爸爸兴高采烈地去动物园玩。 动物园里的动物很多，可我最喜欢看的还是河马。开始我以为河马就和马差不多，很会跑，人可以骑在上门（面），在水里游。怀着激动的心情，我终于看到河马了，没想到河马又肥又大，一个长方形的大脑袋上长着一个又宽又大的嘴巴，笨笨的样子可有意思了，它的尾巴很短，皮黑黑的，发亮，没有毛，听说是非洲来的客人呢。 河马的样子真可爱啊，我永远也忘不了这个愉快的国庆节。 老师打分：72（中等偏下） 低分原因：立意不高 老师评语： 作文文字通顺，条理清楚，但立意不高，写国庆节应该和祖国的富强联系起来，你应想到，没有祖国的强大，河马怎么会到中国来呢？ 结果：这位女同学再也不想写作文了 记者调查 客观评价：这篇作文语言通顺，真实质朴，对于一个9岁的孩子来说，应该是一篇好作文。 老师们说：强调“立意”，是为了好成绩。 老师这样下评语，其实是告诉孩子如何让自己的作文在考试中获得好评。 王金石（语文特技教师）：说真话是教育的底线……在德育教育中违反孩子认知规律地强调“立意”，就是在让孩子学会说谎。孩子长大成人以后，在各种报表、报告、帐簿中撒谎也就变得心安理得了。 记者调查 张文质（《素质教育博览·教师版》主编）：要尊重儿童的视角……尊重儿童的视角，其价值在于对个体的尊重，还给孩子看的权利、表达的权利，让孩子对自己的判断产生自信心。这样孩子的作文才会有个性，有创造性。 南帆（福建省社科院副院长、博士生导师、）：我们什么时候学会了撒谎？ 孙绍振（福建师范大学中文系教授、博士生导师）：虚假的“立意”是人格低下的起点。 潘新和（福建师范大学文学院教授、省写作学会会长）：童真被老师“负责任”地“葬送”了。 2009年高考作文题（全国卷Ⅰ） 阅读下面的材料，根据要求写一篇不少于800字的文章。 兔子是历届小动物运动会的短跑冠军，可是不会游泳。一次兔子被狼追到河边，差点被抓住。动物管理局为了小动物的全面发展，将小兔子送进游泳培训班，同班的还有小狗、小龟和小松鼠等。小狗、小龟学会游泳，又多了一种本领，心里很高兴：小兔子和小松鼠花了好长时间都没学会，很苦恼。培训班教练野鸭说：“我两条腿都能游，你们四条腿还不能游？成功的90%来自于汗水。加油！呷呷！”　　评论家青蛙大发感慨：“兔子擅长的是奔跑！为什么只是针对弱点训练而不发展特长呢？”思想家仙鹤说：“生存需要的本领不止一种呀！兔子学不了游泳就学打洞，松鼠学不了游泳就学爬树嘛。” 要求选准角度，明确立意，自选文体，自拟标题，不要脱离材料内容及含意的范围作文，不要套作，不得抄袭。 2010年高考作文题（全国卷Ⅰ） 阅读下面的图画材料，根据要求写一篇不少于800字的文章。(60分) 要求选准角度，明确立意，自选文体，自拟标题；不要脱离材料内容及含意的范围作文，不要套作，不得抄袭。 2011年高考作文题（新课标卷） 据美国全球语言研究所公布全球二十一世纪十大新闻，其中有关中国作为经济和政治大国崛起的新闻名列首位，成为全球最大的新闻。该所跟踪了全球75万家纸媒体、电子媒体及互联网信息，发现其中报道中国崛起的信息有3亿多条。 那么，中国的崛起主要有什么值得称道的和关注的特点呢？《中国青年报》在中国网民中进行了调查，结果排在前六名的分别是：经济发展、国际影响、民生改善、科技水平、城市新进程和开放程度。 请根据以上材料，谈自己的所思、所想。选择一个恰当的