启东中等职业学校数学一元二次不等式的应用教案.docVIP

启东中等职业学校数学教案（就业班） 课题： 第 2 章 第 3 节 第 课时总第 个案 ?课型：新授 教学 三维 目标 知识：：情感： 教学重点 教学难点 教具学具 ? 教学 环节 教学活动过程 内容 温故知新 情体验 ，，求。 探究问题旨在复习不等式的解法，并对集合的共同特性是一元二次不等式表示时，提供求交、并运算的常规方法，同时也为下面的应用问题建立不等式模型后熟练求解打下基础。 求法： （1）先求一均二次不等式的解； （2）再利用数轴求交并运算。 知识探索 成功体验 在什么范围内取值时，一元二交方程 有实数解？ 活动二：应用用经营 例2 某商场一天内销售某型号电视机（台）与利润（元）之间满足。如果这家商场计划在一天内通过销售该型号电视机产生6000元以上利润，那么一天内大约应销售多少台该型号电视机？ 例3 某商场购进一批台灯，若按每盏15元的价格销售，每天能卖出30盏；若每盏销售价提高1元，日销售量将减少2盏，若保证商场每天通过销售这批台灯不低于400元的销售收入，应怎样确定这批台灯的销售价格？ 活动一是一元二次不等式应用于一元二方程，学生已经学过一元二次方程的有关知识，教师应作适当引导，让学生自己根据一元二次方程根的差别式建立不等式模型。 活动二应在学生充分分析题中数量关系的基础上，建立健全不等式模型。对天实际问题，教师要引导学生注意变量的实际意义。本题中的电视机台数应该取整数。 例3解法提示： 设每盏台灯的销售价格提高元，则日销售量减少盏。于是得不等式模型 解得 即超过 元 反馈提高实践体验 作业布置 延伸体验 6．不等式所对应的二次函数与轴不相交，即对应的列二次方程无实数解。 课后反思 教学相长 ?  2