高中历史 单元检测三 岳麓版选修3.docVIP

高中历史 单元检测三 岳麓版选修3 (时间：分钟　分：0分)一、选择题(本大题共20小题，每小题2分，共40分) 德国法西斯上台的原因与日本的不同之处在于(　　)。 遭受经济危机的打击 国内 C．利用民族复仇主义情绪 法西斯势力得到军队与统治阶级支持 解析　《凡尔赛和约》对德国来说是一大耻辱。 答案　C 二战前夕，导致法西斯势力嚣张的主要客观原因是(　　)。 法西斯国家结成轴心国同盟 两个战争策源地形成 反法西斯国家缺乏统一行动 西方大国推行绥靖政策 解析　C、D两项属于法西斯势力嚣张的客观原因，但二者相比较D项应处于相对重要的地位。 答案　D 法西斯势力上台后，英国面对挑战一再推行绥靖政策，其主要目的是(　　)。 争取时间以壮大军事力量 挑动法西斯进攻苏联 稳定局势以维护既得利益 缓和与法西斯的矛盾 解析　不管是争取时间、挑动法西斯进攻苏联还是缓和与法西斯的矛盾，其根本目的都是维护自身利益。 答案　C 慕尼黑协定的签订表明(　　)。 当时资本主义与社会主义社会的矛 B．英、法为本国利益而牺牲弱小国家利益的绥靖政策发展到顶峰 英、法与德国为同一阵营的侵略者 捷克斯洛伐克国内民族矛盾尖锐 解析　20世纪30年代世界的主要矛盾是法西斯势力与反法西斯势力之间的矛盾；绥靖政策是牺牲小国利益，纵容侵略的政策，慕尼黑协定大大增强了德国的经济和军事实力，给希特勒的进攻创造了有利条件。 答案　B 慕尼黑会议违背了国际惯例的突出表现是(　　)。 允许法西斯国家参加 B．带有种族歧视的烙印 带有强权政治的色彩 D．禁止当事国参加 解析　本题旨在考查对教材重要知识的深层次理解的能力。慕尼黑会议是在没有捷克斯洛伐克代表在场的情况下，由英、法、德、意四国首脑决定将捷的苏台德区割让给德国，这是这次会议严重违背国际惯例的突出表现，即禁止当事国参加。 答案　D 慕尼黑协定的签订产生的最大影响是(　　)。 使绥靖政策达到顶峰 捷克斯洛伐克的利 C．加速了二战爆发的进程 扩大了苏联与英、法间的矛盾 解析　本题属最佳选择题，四个选项都是慕尼黑协定的影响，解题时要认真进行分析。慕尼黑协定的签订，出卖了捷克斯洛伐克的利益，并使绥靖政策达到顶峰，这更加刺激了法西斯侵略的欲望，加速了它们发动战争的进程；与此同时，苏联对英法更加不信任，为保证自身的安全，它开始同德国接近，并签订了《苏德互不侵犯条约》，这更有利于德国发动战争。因此，慕尼黑协定的签订，所产生的最大影响应是加速了二战爆发的进程。 答案　C 第二次世界大战初期，德国法西斯处于战略优势地位的原因有(　　)。 英、法推行绥靖政策，战备松懈　②法西斯采取了闪电战的战术　③英、法等国综合国力不及德国 答案　A 标志着二战全面爆发的事件是(　　)。 日本全面侵华事件 德国突袭波兰，英、法对德宣战 意大利吞并埃塞俄比亚 德国吞并捷克斯洛伐克 解析　德国突袭波兰后，导致 答案　B 德国进攻波兰前，英国政治家反复强调：“波兰作为一个殉难者比作为一个主权国家更有利于英国。”英国强调的是(　　)。 波兰的存亡对英国利益无关紧要 波兰的灭亡更有利于英国均势政策的实现 帮助波兰会大量消耗英国的国力 波兰灭亡后有利于德国进攻苏联 解析　本题属材料选择题，解答时要从研究材料入手。题干中提供的时间是“德国进攻波兰前”，这一时D项是符合题目要求的答案。 答案　D 两次世界大战初期，德国对法国进攻的相似之处是(　　)。 迫使法国东西两线作战 B．法国一直被动应战 绕道比利时进攻法国 D．进攻取得巨大成功 解析　注意此题要求回答的是德国进攻的特点，B项是法国的作战特点，D项叙述不准确，一战初期德国的速战速决 答案　C 推动世界反法西斯联盟形成的事件包括(　　)。 开罗会议的召开　②《大西洋宪章》的发表　③太平洋战争的爆发　④斯大林格勒战役的胜利 解析　本题旨在考查对教材重要知识的识记能力。世界反法西斯同盟建立于1942年初，而开罗会议的召开、斯大林格勒战役的胜利是1943年发生的历史事件。 答案　B 英、美在二战中与苏联结盟的主要原因在于(　　)。 苏联是惟一的社会主义国家 英美遭到法西斯国家的进攻 苏联是抗击法西斯的重要力量 《苏德互不侵犯条约》已经无效 解析　一个国家的外交政策要取决于其国家利益。就英、美来讲，二战期间他们最大的国家利益就是打败法西斯国家，而苏联在抗击法西斯的斗争中发挥着巨大的作用，这正好符合英、美的需要。 答案　C 世界反法西斯联盟的形成表明(　　)。 意识形态不同的国家 A．①③ B．②③ C．③④ D．①④ 解析　本题属组合式选择题，解答时要对组合项进行认真的分析。世界反法西斯联盟共有26国，它们的社会制度有很大的差别，特别是苏联和英、美，它们的意识形态是明显的不同的，因此①的叙述是正确的；英、