题目手持技术在高中化学教学中的应用讲解.docVIP

题目：手持技术在高中化学教学中的应用 姓名：王一 性别：男 出生年月：1985年7月7日 学历（学位）：本科 专业职称：中学二级 通讯地址：沈阳市沈河区富民街20号 沈阳市第五十一中学 联系电话电子邮件地址：quanwangwangyi@  手持技术在高中化学教学中的应用 摘要：手持技术又称掌上技术,是由数据采集器、传感器和配套的软件组成的定量采集各种常见数据并能与计算机连接的实验技术系统。该系统能采集的数据包括电流、电压、光强度、温度、力、气压、磁场、量、距离、pH、溶解氧、电导率、CO2 浓度、色度以及Ca2+ 、NO3- 、NH4+ 、Cl－ 的浓度、相对湿度、心电图、光强度等。手持技术具有便携、实时、综合、直观等特点，适合学生随时随地进行定量的探究活动。论文结合案例探讨了手持技术在高中化学教学中的应用及其对化学实验教学改革的意义，为教师教学提供指导。 关键词： 手持技术；高中化学 王一 辽宁省沈阳市第五十一中学 110012 前言： 手持技术，顾名思义，在掌上就可以操作的技术，它是由数据采集器、传感器和配套的软件组成的定量采集各种常见数据并能与计算机连接的实验技术系统。手持技术可以广泛应用于理科实验中，可以方便而迅速收集各类物理、化学、生物、环境等数据，如位移、速度、温度