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春风化雨润物无声——谈谈班主任工作中的“热心““细心“和“恒心“.pdf
春 风 化 雨 润 物 无 声
— 谈谈班主任工作 中的 “热心”“细心”和 “恒心”
许卉玲
( 兴化职教 中心校 ,江苏 兴化 225700 )
多年 的班 主任工作 实践使我深深地体会 到 : 广博 许他们 随意更换床铺 。同时热心地 问寒 问暖 ,消除他们
的爱心和高度 的责任感 和使命 感 是做好班 主任 工作 的 第一次离父母 ,人生地不熟 的那种孤独 、寂 寞感 ,尽力
重要条件 。98年我从普 中调人职 中以来 ,由于职 中学生 安排好他们生活 中所需的一切 。这样 ,师生关系一下子
各方面素质相对较差 ,觉得用科学 的方法对班级进行 就拉近 了,学生 明显感受到老师对他们 的关心和爱心 ,
管理 显得 十分重要 。我个 人认 为科 学 的方法 主要体观 班 主任工作就有 了一个好 的开头 。在此基础上 ,我又选
在 “爱心 ”“细心 ”和 “恒 心 ”几个字上 。 上几篇针对性很 强 的德育文章利用班会课 与他们共 同
首先 ,班 主任 工作要有爱心 。这 爱心必须体现在班 学 习 ,共 同讨论人生价值 、理想 以及 怎样一步一步去实
主任 工作 的各个方面 。我 的具体 做法 是 : 了解 学生 、热 现等他们感 兴趣 的话题 。举 出我校 近几年取得成 功且
爱学生 、信任 学生 、鼓励 学生 ,通过细心地 爱护 、恒 心地 比较突 出的学生例子教育他们 :02 届 的朱荣巧 同学 ,进
坚持加 上做好 学生 的表 率来 管理班 级 。送 走 了几届学 校 时 中考成绩 只有4 50 多分 ,最后 却 以600 多分 的高考
生 ,本学期我又接 了一个68人 的高一综合班 。从开学 的 成绩考取 东南大学计算机专业 ;03 届潘 坚 同学 因初 中
第一 天报 名起 我 就请 每位 同学认 真填 写新 生 登记表 , 文化基础不牢 ,他选择 了就业班 ,三年 以后被泰州一家
错别字 、乱涂现象我都会一一请他们 纠正 ,擦 于净 。同 企业 录用 ,很快就 因他 品德 高 尚,勤奋好学 ,被 老板提
时心平气 和地 与他们接触 ,了解他们 的人 学动机 、学 习 升为 中层 管理人员等等 ,让他们重新找 回 自信 ,增强求
态度及家庭背景 ,让学生感受到老师 的爱心和严格要 知欲望 ,激发其学 习 、做人 的主动性 。多年 的班 主任工
求 ,同时也使 自己对每位 学 生 的大致情 况做 到心 中有 作经验告诉 我 ,每个学生心里都有成才 的渴望 ,只是每
数 。第一个 晚 自修 ,我就在班上通报 了班级基本情况 , 个人 实现这种 渴望 的 内在 动 力不 同。只要结合他们 的
同学们 听得非常认真 ,向我投来 了惊讶并敬佩 的 目光 , 思想实际 ,帮助他们展开讨论和思考 ,让他们把 “为什
他们 没想 到仅仅 一天老师就对他们 如此 了解 。接着 我 么学 ”和 “怎样学 ”的问题弄清楚 ,他们会 知道 自己肩负
按照学生 的实 际情况 安排 了临时值 日表 。下 晚 自修后 的重任 ,挖掘 自己的潜能 ,逐渐地学会学 习 ,学会做人 。
我又去每一个宿舍一一校对每位 同学 的床铺 号 ,不允 其 次 ,班 主任 工作要有 细心 。首先要细选班干 部 。
人上 面 ,人家 肖柳被你们 嘲笑 ,心 里有 多难过 ,你们 知 交流都应该平 等地进行 ,平 时对班 中的每位 学生 的家
道 吗 ? ” 庭 情 况 、性 格 、爱好 多注意 了解 和观 察 。记得 一个 天气
一些学 生 露 出 了羞愧 的神 色 ,一个 学 生接 过话 : 炎热 的夜 晚 ,住 宿生抱 怨住 宿条件 差 的时候 ,我 为 了
“我就没笑过她 ,我早就劝你们 不要这 么无聊去嘲笑人
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